3 |
Cognitive precursors to reading skill acquisition in Spanish ; Precursores cognitivos de la adquisición de la habilidad lectora en español
|
|
|
|
Abstract:
La investigación de esta tesis tiene como finalidad general investigar la relativa importancia de la conciencia fonémica, la velocidad de nombramiento y la habilidad visual en el aprendizaje de la lectura durante los primeros 5 años de escolarización en español. El objetivo principal es determinar si estas tres habilidades cognitivas, medidas durante la etapa preescolar, contribuyen independiente y significativamente a los niveles futuros de lectura, durante qué periodos y entender mejor la función que ejercen. ; Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Ciencias de la Educación
|
|
Keyword:
37; 610401; Desarrollo cognitivo; Enseñanza; Fonología; Lectura; Niños; Psicología escolar
|
|
URL: http://hdl.handle.net/10481/43900
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
4 |
Developmental dyslexia intervention framework for speech therapists
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Phonological suprasegmental skills and reading development in primary school children ; Habilidades fonológicas suprasegmentales y desarrollo lector en niños de educación primaria
|
|
|
|
In: Anales de Psicología / Annals of Psychology; Vol. 32 No. 1 (2016); 72-79 ; Anales de Psicología / Annals of Psychology; Vol. 32 Núm. 1 (2016); 72-79 ; 1695-2294 ; 0212-9728 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Developmental dyslexia intervention framework for speech therapists ; Marco de intervención de la dislexia evolutiva para logopedas
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Phonological development in relation to native language and literacy: Variations on a theme in six alphabetic orthographies
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Common Patterns of Prediction of Literacy Development in Different Alphabetic Orthographies
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Common Patterns of Prediction of Literacy Development in Different Alphabetic Orthographies
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Perfiles de dificultad en la deslexia evolutiva: lectura imprecisa vs. lectura no fluida
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Influencia de la procedendia cultural (Europea vs Amazight) en las habilidades de procesamiento fonológico, de vocabulario y de lectura de letras
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|