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Deutsche Grammatik in Kontakt: Deutsch als Zweitsprache in Schule und Unterricht
Köpcke, Klaus-Michael (Hrsg.); Ziegler, Arne (Hrsg.). - Berlin; Boston, Mass. : de Gruyter, 2015
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Deutsche Pluralmorphologie im DaZ-Erwerb
In: Deutsche Grammatik in Kontakt: Deutsch als Zweitsprache in Schule und Unterricht (2015), 295-313
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Regularität und Irregularität
Bittner, Andreas (Hrsg.); Köpcke, Klaus-Michael (Hrsg.). - Berlin : Akademie, 2014
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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On the acquisition of the german plural markings
Bittner, Dagmar [Verfasser]; Köpcke, Klaus-Michael [Verfasser]. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2013
DNB Subject Category Language
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Schulgrammatik und Sprachunterricht im Wandel
Köpcke, Klaus-Michael [Herausgeber]; Ziegler, Arne [Herausgeber]. - 2013
DNB Subject Category Language
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Schulgrammatik und Sprachunterricht im Wandel
Köpcke, Klaus-Michael [Herausgeber]; Ziegler, Arne [Herausgeber]. - Berlin/Boston : De Gruyter, 2013
DNB Subject Category Language
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Schulgrammatik und Sprachunterricht im Wandel
Köpcke, Klaus-Michael (Hrsg.). - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2013
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Schulgrammatik und Sprachunterricht im Wandel
Köpcke, Klaus-Michael (Hrsg.). - Berlin [u.a.] : De Gruyter, 2013
IDS Mannheim
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Schulgrammatik und Sprachunterricht im Wandel
Köpcke, Klaus-Michael (Hrsg.); Ziegler, Arne (Hrsg.). - Berlin usw. : de Gruyter, 2013
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Metaphern als Gelenkstück für einen integrativen Sprach- und Literaturunterricht
In: Schulgrammatik und Sprachunterricht im Wandel (2013), 253-286
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Konkurrenz bei der Genuskongruenz. Überlegungen zum Grammatikunterricht in der Sekundarstufe II
In: Der Deutschunterricht. Beiträge zu seiner Praxis und wissenschaftliche Grundlegung (2012) 1, 36-46
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Mythopoeia und Genus
In: Genderlinguistik. Sprachliche Konstruktionen von Geschlechtsidentität (2012), 381-410
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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33
Grammatik – Lehren, Lernen, Verstehen : Zugänge zur Grammatik des Gegenwartsdeutschen
Köpcke, Klaus-Michael [Herausgeber]; Ziegler, Arne [Herausgeber]. - Berlin/Boston : De Gruyter, 2011
DNB Subject Category Language
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34
Sprachliche Strukturen thematisieren : Sprachunterricht in Zeiten der Bildungsstandards
Köpcke, Klaus-Michael [Herausgeber]; Noack, Christina [Herausgeber]. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2011
DNB Subject Category Language
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Sebastian Kürschner: Deklinationsklassen-Wandel [Rezension]
In: Beiträge zur Geschichte der deutschen Sprache und Literatur. - Berlin : de Gruyter 133 (2011) 3-4, 496-500
BLLDB
OLC Linguistik
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Grammatik - Lehren, Lernen, Verstehen : Zugänge zur Grammatik des Gegenwartsdeutschen
Redder, Angelika; Boettcher, Wolfgang; Weidacher, Georg. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2011
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Grammatik - Lehren, Lernen, Verstehen : Zugänge zur Grammatik des Gegenwartsdeutschen ; [unter dem Titel Grammatik verstehen lernen fand vom 18. bis 21. November 2009 an der Karl-Franzens-Universität Graz zum zweiten Mal eine Tagung statt]
Ziegler, Arne; Köpcke, Klaus-Michael (Hrsg.). - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2011
DNB Subject Category Language
IDS Mannheim
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Sprachliche Strukturen thematisieren : Sprachunterricht in Zeiten der Bildungsstandards
Köpcke, Klaus-Michael (Hrsg.). - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2011
UB Frankfurt Linguistik
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Sprachliche Strukturen thematisieren : Sprachunterricht in Zeiten der Bildungsstandards
Noack, Christina; Köpcke, Klaus-Michael (Hrsg.). - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2011
IDS Mannheim
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Grammatikalität und Akzeptabilität — Zwei für den Grammatikunterricht zentrale Begriffe verstehen lernen
In: Grammatik – Lehren, Lernen, Verstehen. Zugänge zur Grammatik des Gegenwartsdeutschen (2011), 287-306
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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