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Human processing of transmitted speech varying in perceived quality ... : Menschliche Verarbeitung von technisch übertragener Sprache in unterschiedlich wahrgenommener Qualität ...
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Abstract:
The present thesis addresses human information processing of technologically transmitted speech, especially the effects of varying speech transmission quality (e.g. due to background noise or limitations in transmission bandwidth). The concept of “perceived quality” refers to an evaluative perceptual feature that integrates a subset of more descriptive perceptual features or “perceptual quality features”. A functional model of quality perception is proposed, which describes internal processes and representations at different (sensory, perception, cognitive, response-related) processing stages during a listening-only situation, leading up to the formation of perceived quality. Three experimental studies are conducted to investigate the following influencing factors by means of a subjective quality metric (mean opinion score, MOS), behavioral performance measures (response time, hit rate) and neurophysiological parameters (amplitude and latency of the P3 component of the event-related brain potential): Study I ... : Die vorliegende Arbeit behandelt die menschliche Informationsverarbeitung von technologisch übertragener Sprache, insbesondere die Auswirkungen unterschiedlicher Sprachübertragungsqualität (z.B. durch Hintergrundrauschen oder Einschränkungen der Übertragungsbandbreite). Unter dem Begriff der “wahrgenommenen Qualität” wird ein wertendes Wahrnehmungsmerkmal verstanden, welches eine Auswahl an mehr beschreibenden Wahrnehmungsmerkmalen oder “wahrnehmungsbezogenen (perzeptuellen) Qualitätsmerkmalen” zusammenfasst. In einem vorgeschlagenen funktionalen Modell der Qualitätswahrnehmung sind innere Prozesse und Repräsentationen auf unterschiedlichen Verarbeitungsstufen (sensorisch, perzeptuell, kognitiv, handlungsbezogen) während einer passiven Hörsituation beschrieben, die zum Erleben von wahrgenommener Qualität führen. Drei experimentelle Studien ermöglichen die Prüfung folgender Einflussfaktoren mithilfe einer subjektiven Qualitätsmetrik (“mean opinion score”, MOS), Maßen der Verhaltensleistung (Reaktionszeit, ...
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Keyword:
100 Philosophie und Psychologie; 400 Sprache; 600 Technik, Technologie; EEG; electroencephalography; Elektroenzephalographie; ereigniskorreliertes Hirnpotential; ERP; event-related brain potentia; human information processing; menschliche Informationsverarbeitung; speech perception; speech quality assessment; Sprachqualitätsmessung; Sprachwahrnehmung
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URL: https://depositonce.tu-berlin.de/handle/11303/12244
https://dx.doi.org/10.14279/depositonce-11118
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Developmental trajectories of phonological information processing in upper elementary students with reading or spelling disabilities
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In: Reading research quarterly 56 (2021) 1, S. 143-171 (2020)
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Wirkzusammenhänge zwischen phonologischen Vorläuferfertigkeiten, emotionaler Kompetenz und Leseleistung. Empirische Befunde aus dem Projekt TRIO mit Kindern im Alter von 5 bis 7 Jahren
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In: 2020, 89 S. - (Masterarbeit, Universität Kassel, 2020) (2020)
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Wirkzusammenhänge zwischen phonologischen Vorläuferfertigkeiten, emotionaler Kompetenz und Leseleistung. Empirische Befunde aus dem Projekt TRIO mit Kindern im Alter von 5 bis 7 Jahren ...
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Developmental trajectories of phonological information processing in upper elementary students with reading or spelling disabilities ...
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Leseentwicklung im Grundschulalter. Kognitive Grundlagen und Risikofaktoren
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In: Lernen und Lernstörungen 7 (2018) 1, S. 33-44 (2017)
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Kognitive Profile bei lese-rechtschreibschwachen Kindern mit und ohne Aufmerksamkeitsprobleme
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In: Lernen und Lernstörungen 6 (2017) 4, S. 169-181 (2017)
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Phonological processing in children with specific reading disorder versus typical learners. Factor structure and measurement invariance in a transparent orthography
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In: The Journal of educational psychology 109 (2017) 5, S. 709-726 (2017)
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Phonological processing in children with specific reading disorder versus typical learners. Factor structure and measurement invariance in a transparent orthography ...
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Kognitive Profile bei lese-rechtschreibschwachen Kindern mit und ohne Aufmerksamkeitsprobleme ...
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Arbeitsgedächtnis und Sprachentwicklungsstörungen. Bestandsaufnahme und Möglichkeiten der Diagnostik ...
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Arbeitsgedächtnis und Sprachentwicklungsstörungen. Bestandsaufnahme und Möglichkeiten der Diagnostik
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In: Sprachförderung und Sprachtherapie in Schule und Praxis 6 (2017) 3, S. 175-181 (2017)
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A cross-cultural comparison in visual information processing of scenes
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Erwartungen und Erwartungssicherheit in COM
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In: 15 ; Research Report / Technische Universität Hamburg-Harburg, Institut für Technik und Gesellschaft ; 48 (2015)
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Controversies around the digital humanities: an agenda
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In: Historical Social Research ; 37 ; 3 ; 7-23 ; Kontroversen um die Digitalen Geisteswissenschaften / Controversies around the digital humanities (2015)
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Phonologische Informationsverarbeitung: Gibt es Unterschiede zwischen erwachsenen schwachen Lesern und funktionalen Analphabeten?
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Phonologische Informationsverarbeitung: Gibt es Unterschiede zwischen erwachsenen schwachen Lesern und funktionalen Analphabeten?
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Musik: Ein neuer Weg für die Diagnostik bei Sprachentwicklungsstörungen? ...
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Früherkennung und Prävention von Schriftspracherwerbsstörungen im inklusiven Unterricht
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In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 390-401 (2014)
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Musik: Ein neuer Weg für die Diagnostik bei Sprachentwicklungsstörungen?
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In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 341-347 (2014)
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