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El papel del sonido en la memorización fraseológica en ELE Florence Detry In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022) BASE Show details 23 Estereotipia, fraseología y traducción en las guías turísticas Mª Isabel González-Rey; Alba Quintairos-Soliño In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022) BASE Show details 24 Fraseología y Paremiología: diatopía, variación, fraseodidáctica y paremiodidáctica. Presentación de las editoras invitadas Virginia Sciutto; María Dolores Asensio Ferreiro In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022) BASE Show details 25 Motivación, estrategias de aprendizaje y tiempo empleado como factores que influyen en el aprendizaje de lenguas Nahum Samperio Sánchez; David Guadalupe Toledo Sarracino In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022) BASE Show details 26 O sufixo -AZO em unidades léxico-fraseológicas: uma análise contrastiva espanhol/português em corpus jornalístico Ariel Novodvorski In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022) BASE Show details 27 Entre cognición y discurso. Aproximaciones sobre el potencial metafórico de algunas unidades fraseológicas referidas a estados de las personas Mariela Andrea Bortolon In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022) BASE Show details 28 La variación en los refranes y frases proverbiales en español: un caso práctico Julia Sevilla Muñoz; M.ª del Carmen Ugarte García In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022) BASE Show details 29 Students’ understanding of different text types: strategies to identify and enhance students’ conceptual understanding Hiart Hernandez Hernández Tellaeche In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022) BASE Show details 30 Estereotipia, fraseología y traducción en las guías turísticas Mª Isabel González-Rey; Alba Quintairos-Soliño In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022) BASE Show details 31 La variación en los refranes y frases proverbiales en español: un caso práctico Julia Sevilla Muñoz; M.ª del Carmen Ugarte García In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022) BASE Show details 32 O sufixo -AZO em unidades léxico-fraseológicas: uma análise contrastiva espanhol/português em corpus jornalístico Ariel Novodvorski In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022) BASE Show details 33 La variación traductológica en el título de una obra literaria. Salud María Jarilla Bravo In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022) BASE Show details 34 Mismas expresiones distintos significados Pedro Mogorrón; Geisy Labrada Hernández; Gloria Viviana Nieto Martín In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022) BASE Show details 35 Entre cognición y discurso. Aproximaciones sobre el potencial metafórico de algunas unidades fraseológicas referidas a estados de las personas Mariela Andrea Bortolon In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022) BASE Show details 36 La variación en las unidades fraseológicas Inmaculada Penadés Martínez In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022) BASE Show details 37 ¿Sería coser y… cantar? El papel del sonido en la memorización fraseológica en ELE Florence Detry In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022) BASE Show details 38 LANGUAGE STYLE IN FASHION ADVERTISEMENTS OF ONLINE VOGUE MAGAZINE Irene Anggita Dennaya; Barli Bram In: Journal of Applied Linguistics and Literature, Vol 6, Iss 2, Pp 277-289 (2021) (2021) BASE Show details 39 CODE-SWITCHING IN INDONESIAN POPULAR SONGS AND THE IMPLICATIONS FOR ENGLISH LANGUAGE TEACHING Rahmawaty Kadir In: Journal of Applied Linguistics and Literature, Vol 6, Iss 1, Pp 109-132 (2021) (2021) Abstract: Code-switching is a common phenomenon in a bilingual and multilingual society. People utilize codes in different forms of interactions for various reasons and functions. This paper investigates the types and functions of code-switching between English and Bahasa Indonesia that occur in lyrics. Fifteen Indonesian songs produced from 2009 to 2019 were examined. This analysis reveals that four types of code-switching occur in the lyrics of Indonesian popular songs: code-switching between sentences (intersentential), code-switching within sentences (intrasentential), code-switching involving changes of pronunciation, and emblematic code-switching. It further reveals that the functions of code-switching in the lyrics vary from discussing particular topics, lexical needs and availability, being emphatic, expressing group identity, simplifying words and expressions, and conveying a strong emotion/gaining attention. Keyword: code-switching; emblematic; intersentential; intrasentential; Language. Linguistic theory. Comparative grammar; LC8-6691; P101-410; popular songs; Special aspects of education URL: https://doi.org/10.33369/joall.v6i1.13314 https://doaj.org/article/6ebfe42aeec041edb4b078f411af098c BASE Hide details 40 ONLINE INSTRUCTIONAL STRATEGIES FOR ENGLISH LANGUAGE LEARNING DURING COVID-19 PANDEMIC: A CASE FROM A CREATIVE TEACHER Abdul Halim; Sunarti Sunarti In: Journal of Applied Linguistics and Literature, Vol 6, Iss 1, Pp 87-96 (2021) (2021) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6...54

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