81 |
ПРОВЕДЕНИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ПРАЗДНИКОВ И РАЗВЛЕЧЕНИЙ, КАК ОДНО ИЗ СРЕДСТВ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ ОНР У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
|
|
Тюрина, Л.. - : Индивидуальный предприниматель Масалимов Айрат Ирекович, 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
83 |
ОСОБЕННОСТИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ПОСЛЕ КОХЛЕАРНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ
|
|
Соколовская, Татьяна. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский государственный педагогический университет", 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
84 |
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧИ-РАССУЖДЕНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С РЕЧЕВЫМ НЕДОРАЗВИТИЕМ
|
|
Судакова, Валентина. - : Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «ХОРС», 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
85 |
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕЖПРЕДМЕТНОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
|
|
Квасных, Галина; Саржанова, Айнагуль. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тольяттинский государственный университет, 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
86 |
СОПОСТАВИТЕЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ОСНОВНЫХ СТРОЕВЫХ ЕДИНИЦ ТЕКСТА В РУССКОМ И АДЫГЕЙСКОМ ЯЗЫКАХ В УЧЕБНЫХ ЦЕЛЯХ
|
|
Уракова, Фатима. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Адыгейский государственный университет", 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
87 |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РУССКОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ АДЫГЕЙСКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
|
|
Тлехурай, Марзият. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Майкопский государственный технологический университет", 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
88 |
О НЕКОТОРЫХ ВЗГЛЯДАХ О ПРОИСХОЖДЕНИИ РУССКОГО И ДРУГИХ ЯЗЫКОВ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
89 |
РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИМЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО ПО УЧЕБНИКАМ РУССКОГО ЯЗЫКА (АВТОР - РАМЗАЕВА Т.Г.) ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
|
|
Клокова, О.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Орловский государственный университет", 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
90 |
ВНУТРИПРЕДМЕТНАЯ СВЯЗЬ КАК ОДИН ИЗ ОСНОВНЫХ ПРИНЦИПОВ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ РОДНОМУ ЯЗЫКУ
|
|
ГУРБАНЛЫ ВАГИФ ТАПДЫГ ОГЛУ. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тольяттинский государственный университет, 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
91 |
РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕКСТОВОГО ПОДХОДА В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
92 |
ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЯЗЫКА ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ И РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ
|
|
Ведмецкая, Людмила. - : Общество с ограниченной ответственностью "Научно-исследовательский институт общественных и политических наук", 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
93 |
НЕКОТОРЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
|
|
Клокова, О.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Орловский государственный университет", 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
94 |
СОЧИНЕНИЕ КАК ОСНОВА РАЗВИТИЕ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
|
|
Измайлова, Наталья. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тольяттинский государственный университет, 2012
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
95 |
МЕТОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В ТРУДАХ К.Б. БАРХИНА
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
96 |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТОЛКОВОГО СЛОВАРЯ НА УРОКАХ АДЫГЕЙСКОГО ЯЗЫКА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
|
|
Абрегов, Ачердан; Кунова, Мира. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Адыгейский государственный университет», 2012
|
|
Abstract:
Вопрос развития и обогащения речевого запаса современного учащегося одним из самых важных в деле преподавания в школе. Настоящее время время научного прогресса, когда в обиход входят все больше новых слов. А многие из них трудны, непонятны и требуют объяснения. В статье затрагивается проблема обогащения словарного запаса современного учащегося на уроках адыгейского языка средней школы. Методика обогащения речи учащихся описывается на опыте использования толкового словаря учителем-словесником на уроках адыгейского языка. Данный словарь служит надежным лексикографическим источником и основой овладения лексическим богатством адыгейского языка. В статье приводятся примерные задания, которые могут быть использованы учителем на уроках адыгейского языка. Авторы статьи приходят к выводу, что необходимо формировать у учащихся умение пользоваться всеми видами словарей, а толковый словарь является одним из важнейших типов лингвистических словарей. ; A question of development and enrichment of a speech of the modern pupil is one of the most important in teaching at school. The present is time of scientific progress when more and more new words enter into use. Many of them are difficult, unclear and demand the explanation. The paper discusses enrichment of the modern pupil lexicon at lessons of the Adyghean language at secondary school. The technique of enrichment of speech of pupils is described on the basis of obtained experience in using the explanatory dictionary by the teacher-linguist at lessons of the Adyghean language. This dictionary is a reliable lexicographic source and a basis of mastering lexical richness of the Adyghean language. This paper gives approximate tasks which can be used by the teacher at lessons of the Adyghean language. The authors arrive at a conclusion that it is necessary to form at pupils ability to use all types of dictionaries and the explanatory dictionary is one of the most important types of linguistic dictionaries.
|
|
Keyword:
ENRICHMENT OF PUPILS’ LEXICON; АДЫГЕЙСКИЙ ЯЗЫК; ОБОГАЩЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА УЧАЩИХСЯ; РАЗВИТИЕ РЕЧИ; СЛОВАРНАЯ СТАТЬЯ; СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС; СЛОВАРЬ; СТРУКТУРА СЛОВАРЯ; ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14037774.png http://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-tolkovogo-slovarya-na-urokah-adygeyskogo-yazyka-v-sredney-shkole
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
97 |
ФОРМИРОВАНИЕ АКЦЕНТОЛОГИЧЕСКИХ И ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫХ НОРМ В РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
|
|
Киселева, О.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова", 2011
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
98 |
Лингвометодические основы изучения имени прилагательного в аспекте речевого развития учащихся
|
|
Kjiokoba, О.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Орловский государственный университет", 2011
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
99 |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДИАГНОСТИКЕ И КОРРЕКЦИИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
|
|
Баталов, А.. - : Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина», 2010
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
100 |
Зачем изучать речь ребенка?
|
|
Цейтлин, Стелла. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена», 2010
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|