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Weinheim u.a. : Beltz 1997, S. 293-304. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 37) (1997) BASE Show details 63 The construct of language proficiency : applications of psychological models to language assessment Verhoeven, Ludo (Hrsg). - Amsterdam [u.a.] : Benjamins, 1992 UB Frankfurt Linguistik Show details 64 Sprachstandserhebung zur Förderung ausländischer Grundschüler ... : The assessment of the second language proficiency of foreignelementary school children as a basis for special tutoring ... Röhr-Sendlmeier, Una M.. - : Beltz Juventa, 1987 BASE Show details 65 Sprachstandserhebung zur Förderung ausländischer Grundschüler ; The assessment of the second language proficiency of foreignelementary school children as a basis for special tutoring Röhr-Sendlmeier, Una M. In: Unterrichtswissenschaft 15 (1987) 2, S. 224-249 (1987) Abstract: Fördermaßnahmen für ausländische Kinder sind gerade im Bereich Deutsch als Zweitsprache erforderlich, um ihren Schulschwierigkeiten entgegenzuwirken. Ein kriteriumsorientiertes Verfahren wird vorgestellt, das es ermöglicht, lexikalisch-semantische und morphologisch-syntaktische Fertigkeiten im Verständnis und in der Produktion der deutschen Sprache von ausländischen Grundschülern zu erfassen. Die Überprüfung des Instruments bei 132 ausländischen und 39 deutschen Erst- und Zweitkläßlern weist es als objektiv, reliabel und valide aus. Es wird aufgezeigt, wie gezielte Fördermaßnahmen aus den Testergebnissen abgeleitet werden können. (DIPF/Orig.) ; Measures to help foreign children improve their knowledge of German as a second language are needed to assist them in their struggle in the German schools. A criterion-oriented diagnostic instrument is described which makes it possible to assess foreign elementary school children as to their lexical-semantic and morphological-syntactic proficiency in understanding and using the German language. An evaluation study with 132 foreign and 39 German first and second grade pupils shows that the test can be regarded as an objective, reliable and valid instrument. It is demonstrated how special measures to further foreign children can be deduced from the test results. (DIPF/Orig.) Keyword: Achievement measurement; Alien; Ausländer; Child; ddc:370; Deutsch als Zweitsprache; Deutschland-BRD; Didaktische Grundlageninformation; Education; Elementary School; Erziehung; Fachdidaktik/Sprache und Literatur; Förderkurs; Foreigner; German as second language; Germany-FRG; Grundschule; Immigrant; Kind; Language skill; Leistungsmessung; Lexik; Linguistic Competence; Morphologie; Morphology; Objektivität; Performance measurement; Primary school; Primary school lower level; Reliabilität; Reliability; Remedial instruction; Schul- und Bildungswesen; Schulpädagogik; Semantics; Semantik; Sprachkompetenz; Syntax; Test selection; Testauswahl; Validität URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2021/5451/ http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-54518 https://www.pedocs.de/volltexte/2021/5451/pdf/UntWiss_1987_2_Roehr-Sendlmeier_Sprachstandserhebung.pdf BASE Hide details 66 Lernzielbestimmung und Leistungsmessung im modernen Fremdsprachenunterricht Hüllen, Werner (Hrsg.). - Frankfurt/M. [u.a.] : Diesterweg, 1975 UB Frankfurt Linguistik Show details 67 Probleme der Korrektur und Bewertung schriftlicher Arbeiten im Fremdsprachenunterricht Christ, Herbert (Hrsg.). - Berlin : Cornelsen-Velhagen & Klasing, 1973 UB Frankfurt Linguistik Show details 68 Language testing : the construction and use of foreign language tests ; a teacher's book Lado, Robert. - London : Longmans, 1962 UB Frankfurt Linguistik Show details 69 Selbsteinschätzungen im Aufsatz- und Schreibunterricht : eine empirische Untersuchung zu den Effekten von formativen Leistungsdiagnosen und Selbsteinschätzungen auf die Schreibkompetenz Hofmann, Florian (VerfasserIn) IDS Mannheim Show details 70 Die Zukunft der Mehrsprachigkeit im deutschen Bildungssystem: Russisch und Türkisch im Fokus Topaj, Nathalie (HerausgeberIn); Yıldız, Cemal (HerausgeberIn); Gülzow, Insa Herausgeber] DNB Subject Category Language IDS Mannheim Show details 71 Testen und Bewerten fremdsprachlicher Kompetenzen Hinger, Barbara (VerfasserIn); Stadler, Wolfgang (VerfasserIn). - Tübingen : Narr Francke Attempto DNB Subject Category Language IDS Mannheim Show details 72 The companion to language assessment Kunnan, Antony John (Hrsg.). - Chichester [u.a.] : Wiley Blackwell BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 73 Handbook of second language assessment Banerjee, Jayanti (HerausgeberIn); Tsankarē, Ntina (HerausgeberIn) IDS Mannheim Show details Page: 1 2 3 4

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