Page: 1 2 3 4 5 6 7 8... 25
61 |
ВЛИЯНИЕ ТЕЛЕВИДЕНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА КАК УЧАСТНИКА ЮМОРИСТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА
|
|
ТЕЛЕЖНИКОВА ГАЛИНА ЮРЬЕВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
62 |
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ПРАГМАТИКА И ТЕОРИЯ РЕЧЕВЫХ АКТОВ КАК НАУЧНЫЙ МЕТОД СУДЕБНОЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ (ИЗ ЛИНГВОЭКСПЕРТНОЙ ПРАКТИКИ)
|
|
ЛИ В.С.; КАРЫМСАКОВА Р.Д.. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
63 |
Косвенные тактики речевого воздействия как средство обучения вежливости на уроках русского языка
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
64 |
Концепт «Семья» в русской и датской лингвокультурах
|
|
ЕГОРОВА В.И.. - : Общество с ограниченной ответственностью «Институт стратегических исследований», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
65 |
Contingencies Between Infants' Gaze, Vocal, and Manual Actions and Mothers' Object-Naming: Longitudinal Changes From 4 to 9 Months.
|
|
|
|
In: Developmental neuropsychology, vol 41, iss 5-8 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
66 |
РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ РАДИОВЕДУЩЕГО В СИТУАЦИЯХ КОММУНИКАТИВНОГО ДИСКОМФОРТА (НА ПРИМЕРЕ ПРОГРАММ ИНФОРМАЦИОННО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОГО ВЕЩАНИЯ)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
67 |
The Role of Eye Gaze and Body Movements in Turn-Taking during a Contemporary Dance Improvisation
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
68 |
The effect of alcohol on the nature of lexical representations in different taste domains ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
69 |
Análisis observacional del discurso docente del profesorado de educación física a través de patrones comunicativos
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
70 |
Evaluating the Relationship Between Derived Relational Responding, Verbal Operant Development, and Linguistic Structure: Correlating the PEAK-E-PA, the ABLLS-R, and the TOLD-I:4
|
|
|
|
In: Theses (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
71 |
Responder por exclusão em crianças com atraso de linguagem ; Responding by exclusion in Late Talking Toddlers
|
|
Fonseca, Julia. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2016. : Universidade de São Paulo, 2016. : Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
72 |
Contingências facilitadoras de comportamento verbal em crianças usuárias de implante coclear e práticas parentais: uma intervenção com mães
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
73 |
Leitura em uma criança surda após equivalência de estímulos
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
74 |
The bilingual advantage in the language processing domain : evidence from the Verbal Fluency Task
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
75 |
Partly segregated cortico-subcortical pathways support phonologic and semantic verbal fluency: A lesion study.
|
|
|
|
In: Neuroscience, vol. 329, pp. 275-283 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
76 |
Conversational Alignment: A Study of Neural Coherence and Speech Entrainment
|
|
|
|
In: All Graduate Plan B and other Reports (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
77 |
Development of an Aphasia Treatment Targeting Verbs With Low Concreteness ; Doctor of Philosophy
|
|
|
|
In: Original in Marriott Library Special Collections (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
79 |
ВЕРБАЛЬНЫЕ И НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ И ИХ МЕСТО В СИСТЕМЕ ЯЗЫКА (СИСТЕМНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД)
|
|
ЛИПАТОВА Т.В.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
80 |
Этнометрические параметры коммуникативного анализа речевого поведения
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
Page: 1 2 3 4 5 6 7 8... 25
|
|