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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 Hits 101 – 120 of 141 101 Autour du corpus d’écrits scientifiques Scientext : des marques linguistiques du positionnement de l’auteur aux applications didactiques du FLE Cavalla, Cristelle; Tutin, Agnès In: Séminaire Rhêma-ICAR UMR 5191 ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01624941 ; Séminaire Rhêma-ICAR UMR 5191, S.Rémi-Giraud, May 2011, Lyon, France (2011) BASE Show details 102 L’enseignement des affects en FLE – Essai autour des collocatifs d’intensité Cavalla, Cristelle In: Colloque International Émotion, Cognition et Communication ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01622953 ; Colloque International Émotion, Cognition et Communication, Jun 2011, Nicosie, Chypre (2011) BASE Show details 103 Un référentiel-outil de compétences méthodologiques Bou, Paule; Cavalla, Cristelle In: Langue(s) et intégration : Dimensions institutionnelle, socio-professionnelle et universitaire ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00699920 ; L.Cadet, J.Goes & JM.Mangiante. Langue(s) et intégration : Dimensions institutionnelle, socio-professionnelle et universitaire, Peter Lang, pp.365-381, 2011 (2011) BASE Show details 104 Les écrits universitaires des étudiants étrangers : quelles normes présenter ? Cavalla, Cristelle In: Quel français enseigner ? La question de la norme dans l'enseignement / apprentissage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01098816 ; O.Bertrand, I.Schaffner. Quel français enseigner ? La question de la norme dans l'enseignement / apprentissage, Polytechnique, pp.203-214, 2010, 978-2-7302-1547-3 ; http://www.editions.polytechnique.fr/?afficherfiche=148 (2010) BASE Show details 105 Propositions didactiques pour l'enseignement d'éléments phraséologiques en FLE Cavalla, Cristelle In: Enseigner les structures langagières en FLE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00397807 ; Olga Galatanu; Michel Pierrard; Dan Van Raemdonk; Marie-Eve Damar. Enseigner les structures langagières en FLE, Peter Lang, pp.147-158, 2010, Gramm-R ; https://www.peterlang.com (2010) BASE Show details 106 Le paradigme du changement chez les Verts - de Bouleverser à Évoluer Cavalla, Cristelle. - : HAL CCSD, 2010. : Éditions universitaires européennes, 2010 In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02197683 ; Éditions universitaires européennes, pp.240, 2010, 978-613-1-51748-8 ; https://www.editions-ue.com/ (2010) BASE Show details 107 Scientext - Un corpus pour l'enseignement Cavalla, Cristelle In: Inauguration Scientext ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01098818 ; Inauguration Scientext, May 2010, Grenoble, France ; http://scientext.msh-alpes.fr (2010) BASE Show details 108 Scientext : un corpus pour l'enseignement Cavalla, Cristelle; Loiseau, Mathieu In: Journée Scientext ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01098817 ; Journée Scientext, A.Tutin et F.Grossmann, Jun 2010, Grenoble, France ; http://scientext.msh-alpes.fr (2010) BASE Show details 109 La méthodologie universitaire : forme et contenu Cavalla, Cristelle In: Recherches et Applications - FDLM ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00699918 ; Recherches et Applications - FDLM, 2010, pp.153-161 (2010) BASE Show details 110 Le vocabulaire en classe de langue Cavalla, Cristelle; Crozier, Elsa; Danièle, Dumarest. - : HAL CCSD, 2009. : Clé International, 2009 In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01429079 ; Cristelle Cavalla; Elsa Crozier; Danièle Dumarest; Claude Richou. Clé International, 2009, 978-2-09-035371-6 ; https://www.cle-international.com/le-vocabulaire-en-classe-de-langue-techniques-et-pratiques-de-classe-livre-9782090353716.html (2009) BASE Show details 111 Comment la combinatoire syntaxique peut-elle servir la compétence lexicale ? Cavalla, Cristelle In: Énonciation et texte au coeur de la grammaire ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01098813 ; Énonciation et texte au coeur de la grammaire, Mar 2009, Toulouse, France (2009) BASE Show details 112 L’enseignement en FLE de la phraséologie du lexique des affects Cavalla, Cristelle; Labre, Virginie In: Le lexique des émotions et sa combinatoire lexicale et syntaxique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01099047 ; Agnès Tutin et Iva Novakova. Le lexique des émotions et sa combinatoire lexicale et syntaxique, Ellug, pp.297-316, 2009, Le lexique des émotions et sa combinatoire lexicale et syntaxique (2009) BASE Show details 113 Développement d’outils pour le suivi linguistique des apprenants dans les universités grenobloises Cavalla, Cristelle; Carras, Catherine In: terres de FLE ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01216854 ; terres de FLE, 2009, pp.63-73 (2009) Abstract: International audience ; Le présent article rend compte d’un travail en cours d’élaboration. Partant du constat des lacunes linguistiques chez les étudiants locuteurs non natifs préparant des Masters ou Doctorats dans les universités françaises, un Programme Pluri-Formation intitulé « Formes et usages des lexiques spécialisés en vue d’exploitations didactiques en Français Langue Étrangèreet Maternelle » a été mis en place au Lidilem (Université Stendhal Grenoble 3), avec l’objectif d’élaborer des outils didactiques d’aide à la rédaction universitaire scientifique. Cet article présente le contenu et les premiers résultats d’analyse de ce projet. Keyword: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; FOU; FULS; lexique transdisciplinaire URL: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01216854 https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01216854/file/2009_Developpement_d_outils_pour_le_suivi_linguistique_Cavalla_Carras.pdf https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01216854/document BASE Hide details 114 La phraséologie en classe de FLE Cavalla, Cristelle In: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00699916 ; Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2009, pp.en ligne (2009) BASE Show details 115 L'enseignement en FLE de la phraséologie du lexique des affects Cavalla, Cristelle; Labre, Virginie In: Lexique des émotions ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00699919 ; Novakova I. & Tutin A. Lexique des émotions, Ellug, pp.297-316, 2009 (2009) BASE Show details 116 Les collocations dans les écrits universitaires : un lexique spécifique pour les apprenants étrangers Cavalla, Cristelle In: Apprendre une langue de spécialité : enjeux culturels et linguistiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00397684 ; Olivier Bertrand et Isabelle Schaffner. Apprendre une langue de spécialité : enjeux culturels et linguistiques, Editions Ecole Polytechnique, pp.93-104, 2008 (2008) BASE Show details 117 L’utilisation du dictionnaire en classe de langue Cavalla, Cristelle In: Conférences du CUEF ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01624938 ; Conférences du CUEF, Jul 2008, Grenoble, France (2008) BASE Show details 118 Quelques formes figées : repérage et enseignement Cavalla, Cristelle In: Conférences du CUEF de Grenoble ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01624935 ; Conférences du CUEF de Grenoble, CUEF de Grenoble, Jul 2008, Grenoble, France ; https://cuef.univ-grenoble-alpes.fr/ (2008) BASE Show details 119 Quels besoins linguistiques pour l'écriture scientifique ? Cavalla, Cristelle In: ACEDLE 2008 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01098811 ; ACEDLE 2008, Jan 2008, Strasbourg, France (2008) BASE Show details 120 Etude des collocations évaluatives dans les écrits scientifiques Cavalla, Cristelle; Tutin, Agnès In: Europhras2008 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01099187 ; Europhras2008, Aug 2008, Helsinki, Finlande (2008) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6 7 8

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