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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Hits 1 – 17 of 17 1 Accuracy development in L2 writing: Exploring the potential of computer-assisted unfocused indirect corrective feedback in an online EFL course Brudermann, Cédric; Grosbois, Muriel; Sarré, Cédric In: ISSN: 0958-3440 ; EISSN: 0958-3440 ; ReCALL ; https://hal-cnam.archives-ouvertes.fr/hal-03476887 ; ReCALL, Cambridge University Press (CUP), 2021, 33 (3), pp.248-264. ⟨10.1017/S095834402100015X⟩ (2021) BASE Show details 2 CALL and professionalisation: short papers from EUROCALL 2021 Zoghlami, Naouel; Brudermann, Cédric; Sarré, Cédric. - : HAL CCSD, 2021. : Research-publishing.net, 2021 In: 2021 EUROCALL conference ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03480815 ; 2021 EUROCALL conference, Research-publishing.net, 2021, ⟨10.14705/rpnet.2021.54.9782490057979⟩ (2021) BASE Show details 3 Language learning and professionalization in higher education: pathways to preparing learners and teachers in/for the 21st century Dupuy, Béatrice; Grosbois, Muriel. - : HAL CCSD, 2020. : Research-publishing.net, 2020 In: https://hal-cnam.archives-ouvertes.fr/hal-03476957 ; Research-publishing.net, 2020, ⟨10.14705/rpnet.2020.44.9782490057757⟩ (2020) BASE Show details 4 Telling stories multimodally: what observations of parent-child shared book-reading activities can bring to L2 kindergarten teachers’ training Beaupoil-Hourdel, Pauline In: Language learning and professionalization in higher education: pathways to preparing learners and teachers in/for the 21st century ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03007365 ; Dupuy, Béatrice; Grosbois, Muriel. Language learning and professionalization in higher education: pathways to preparing learners and teachers in/for the 21st century, Research-publishing.net, pp.167-198, 2020, ⟨10.14705/rpnet.2020.44.1105⟩ (2020) BASE Show details 5 Internationalizing the curriculum: L2 learning in Higher Education Grosbois, Muriel; Zoghlami, Naouel In: Seventh International Conference on the Development and Assessment of Intercultural Competence ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03541958 ; Seventh International Conference on the Development and Assessment of Intercultural Competence, University of Arizona, Jan 2020, Tucson, United States (2020) BASE Show details 6 Les dispositifs hybrides au prisme de l’émergentisme Grosbois, Muriel; Zoghlami, Naouel In: Journée d’étude du LabEx haStec ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03541437 ; Journée d’étude du LabEx haStec, Nov 2020, Paris, France (2020) BASE Show details 7 Fostering accuracy in L2 writing: impact of different types of corrective feedback in an experimental blended learning EFL course Sarré, Cédric; Grosbois, Muriel; Brudermann, Cédric In: ISSN: 0958-8221 ; Computer Assisted Language Learning ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02365492 ; Computer Assisted Language Learning, Taylor & Francis (Routledge), 2019, pp.1-23. ⟨10.1080/09588221.2019.1635164⟩ (2019) BASE Show details 8 Research methodology in CALL journals: “do.s” and “don’t.s”. Boulton, Alex; Grosbois, Muriel; Caws, Catherine... In: EUROCALL 2019: CALL and Complexity. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02464578 ; EUROCALL 2019: CALL and Complexity., Aug 2019, Louvain-la-Neuve, Belgium (2019) BASE Show details 9 CMC-based projects and L2 learning: confirming the importance of nativisation Grosbois, Muriel In: Recall. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press 23 (2011) 3, 294-310 OLC Linguistik Show details 10 Évaluer la production orale en Langue 2. Comment ? Grosbois, Muriel In: Actes du colloque international de l'ACEDLE "Les langues tout au long de la vie" ; Actes du colloque international de l'ACEDLE "Les langues tout au long de la vie. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00561645 ; Actes du colloque international de l'ACEDLE "Les langues tout au long de la vie., Jan 2010, France. pp.80-88 (2010) BASE Show details 11 Formation en langues et TIC. Quelles tâches pour les futurs enseignants ? Grosbois, Muriel In: Actes du colloque international Tidilem : "La tâche comme point focal de l'apprentissage". Université de Clermont-Ferrand. ; Actes du colloque international Tidilem : "La tâche comme point focal de l'apprentissage" ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00561650 ; Actes du colloque international Tidilem : "La tâche comme point focal de l'apprentissage", Feb 2010, France. pp.n.c (2010) BASE Show details 12 Un projet de (recherche)-développement pour se perfectionner en langue 2 Grosbois, Muriel In: EPAL - Echanger Pour Apprendre en Ligne ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02017646 ; EPAL - Echanger Pour Apprendre en Ligne, Jun 2009, Grenoble, France ; https://epal-2018.sciencesconf.org/ (2009) Abstract: International audience ; Cet article traite de l'impact d'un projet de développement d'une ressource numérique sur l'apprentissage d'une langue 2 (L2). Après une brève présentation du dispositif de formation mis en place entre le King's College de Londres et l'IUFM de Paris, dans lequel étudiants anglais et stagiaires français communiquent à distance en vue d'une création multimédia collective, la pertinence du projet en termes d'apprentissage de la L2 est étudiée en prenant appui sur les théories de référence. C'est ensuite la nature même du projet qui est examinée à la lumière des définitions de la recherche-développement et des exigences de formation du public concerné. Enfin, les résultats de l'évaluation de la compétence de production orale des participants sont discutés pour aboutir à une réflexion sur l'intérêt d'un tel projet dans le cadre de la formation de formateurs. Keyword: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; enseignement-apprentissage des langues; formation de formateurs; production orale; recherche-développement; TIC URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02017646 https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02017646/document https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02017646/file/grosbois.pdf BASE Hide details 13 Entre créativité et contraintes. Apports et limites des TIC Grosbois, Muriel In: ISSN: 1951-6088 ; EISSN: 2260-653X ; Synergies Europe ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00561623 ; Synergies Europe, GERFLINT, 2009, pp.133-147 (2009) BASE Show details 14 TIC, tâches et nativisation : impact sur la production orale en L2 Grosbois, Muriel In: ISSN: 1286-4986 ; EISSN: 1286-4986 ; ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00561610 ; ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, Association pour le Développement de l'Apprentissage des Langues par les Systèmes d'Information et de Communication - OpenEdition, 2009, 12, pp.19-39 (2009) BASE Show details 15 Un projet de (recherche)-développement pour se perfectionner en Langue 2 Grosbois, Muriel In: Actes du colloque international "EPAL" (Échanger Pour Apprendre en Ligne) "Conception, instrumentation, interactions, multimodalité ; Un projet de (recherche)-développement pour se perfectionner en Langue 2. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00561616 ; Un projet de (recherche)-développement pour se perfectionner en Langue 2., Sep 2009, France. pp.n.c (2009) BASE Show details 16 Analyse de l'Auberge Grosbois, Muriel In: ISSN: 1286-4986 ; EISSN: 1286-4986 ; ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00560234 ; ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, Association pour le Développement de l'Apprentissage des Langues par les Systèmes d'Information et de Communication - OpenEdition, 2008, 11 (2), pp.207-227 (2008) BASE Show details 17 ICT project and L2 acquisition ; Projet collectif de création d'une ressource numérique comme levier d'apprentissage de l'anglais Grosbois, Muriel. - : HAL CCSD, 2006 In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00133485 ; domain_stic.educ. Université de la Sorbonne nouvelle - Paris III, 2006. Français (2006) BASE Show details

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