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El aprendizaje del derecho a través de la realización de debates
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Bujosa Vadell, Lorenzo Mateo; Rodríguez García, Nicolás; Sánchez Barrios, Inmaculada; Martín Diz, Fernando; González Bustos, María Ángeles; Alfonso Galán, Rosa María; Sánchez Barrios, José Luis; García Laso, Agustín; Martínez Gallego, Eva María; Sanz Mulas, Nieves; Durán Ayago, Antonia; Pozo Pérez, Marta del; Toral Lara, Estrella; León Alonso, Marta Fernanda; Pelayo Lavín, Marta; Bueno de Mata, Federico. - 2011
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Abstract:
Memoria ID-170. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2010-2011. ; El objetivo principal de este proyecto era conseguir que el estudiante adquiriera una serie de conocimientos a través de la preparación de un debate en el que los diferentes grupos de las diferentes asignaturas defenderían posturas contrapuestas para intentar convencer al resto de sus compañeros o al profesor de que su planteamiento es el más idóneo, no solo por la calidad de los argumentos utilizados sino también por la forma en que los mismos se han expuesto, ya que se habría formado previamente al estudiante en técnicas de expresión oral y de lenguaje verbal y no verbal.
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Keyword:
Derecho; Memoria de innovación docente; Memorias; Metodologías docentes
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URL: http://hdl.handle.net/10366/112721
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BASE
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