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Sprachbildung als Aufgabe aller Fächer und Lernbereiche. Erfahrungen mit Sprachberatung an Ganz-In-Gymnasien ...
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Sprachbildung als Aufgabe aller Fächer und Lernbereiche. Erfahrungen mit Sprachberatung an Ganz-In-Gymnasien
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In: Münster : Waxmann 2017, 89 S. - (Ganz In - Materialien für die Praxis) (2017)
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LE DIMENSIONI LINGUISTICHE IN TUTTE LE DISCIPLINE SCOLASTICHE. UNA GUIDA PER L’ELABORAZIONE DEI CURRICOLI E PER LA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI
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In: ItalianoLinguadue; Vol. 8 No. 1 (2016); 1-195 ; Italiano LinguaDue; V. 8 N. 1 (2016); 1-195 ; 2037-3597 (2016)
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Wissenschaftliche Schreibkompetenzen zwischen Schule und Universität
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LINGUA(E) DI SCOLARIZZAZIONE E APPRENDENTI VULNERABILI
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In: ItalianoLinguadue; Vol. 4 No. 2 (2012); 131-183 ; Italiano LinguaDue; V. 4 N. 2 (2012); 131-183 ; 2037-3597 (2013)
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Lernen durch Schreiben? : Thesen zur Unterstützung sprachlicher Risikogruppen im Sachfachunterricht
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Thürmann, Eike. - : Justus-Liebig-Universität Gießen, 2012. : FB 05 - Sprache, Literatur, Kultur. Germanistik, 2012
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Abstract:
Ausgehend von der Frage, wie sich die Leistungsfähigkeit von sog. Risikoschülern verbessern lässt, wird angesichts der aktuellen curricularen Kompetenzorientierung die wechselseitige Abhängigkeit von sprachlichen und kognitiven Leistungen erörtert. Dabei werden Lernbedarfe von solchen Schülern in Regelklassen thematisiert, die zwar über basale alltagskommunikative Kompetenzen verfügen, die jedoch die für schulisches Lernen spezifischen sprachlichen Fähigkeiten erst noch erwerben müssen. Es werden Hinweise darauf erörtert, wie das leistungsrelevante schulische Register über Scaffolding und reflektierte Schriftlichkeit bzw. den Umgang mit schulrelevanten Textsorten/Genres eher erworben werden kann als durch bisher den Schulalltag dominierende mündliche Unterrichtsformen.
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Keyword:
cognitive academic language proficiency; Germanic; Risikogruppen; Sachfachunterricht; Scaffolding; schriftliche Textproduktion; Schulerfolg
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URL: http://geb.uni-giessen.de/geb/volltexte/2012/8668/ http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:26-opus-86688
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Das europäische Portfolio der Sprachen auch für die Weiterbildung in Deutschland? : bundesweite Fachtagung, Soest, 20. - 22. Juni 2002
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Thürmann, Eike [Herausgeber]. - Bönen : Verl. für Schule und Weiterbildung, Dr.-Verl. Kettler, 2003
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DNB Subject Category Language
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Fremdsprachen als Arbeitssprachen im Unterricht : eine Bibliographie zum bilingualen Lernen und Lehren ; [Dokumentation]
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Thürmann, Eike (Red.). - Bönen : Verl. für Schule und Weiterbildung, Dr.-Verl. Kettler, 1996
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UB Frankfurt Linguistik
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