1 |
КОГНІТИВНО-КОМУНІКАТИВНИЙ ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ СТУДЕНТІВ НЕМОВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ... : COGNITIVE-COMMUNICATIVE APPROACH FOR NON-LINGUISTIC EFL STUDENTS TEACHING ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Формування високої мовної компетентності у здобувачів вищої освіти під час вивчення вибіркової дисципліни «Мовні норми у вимірах сьогодення»
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Особливості формування міжкультурної компетентності на заняттях із німецької мови
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
The content and structure of intercultural competence of future translators ; Сутність і структура міжкультурної компетентності майбутніх перекладачів
|
|
|
|
In: Image of the modern pedagogue; No. 2(197) (2021): Management of change in education; 42-46 ; Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 2(197) (2021): Управління змінами в освіті; 42-46 ; Імідж сучасного педагога; № 2(197) (2021): Управління змінами в освіті; 42-46 ; 2522-9729 ; 10.33272/2522-9729-2021-2(197) (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
On the question of dyslalia correction in primary school-age children ; До питання корекції дислалії у дітей молодшого шкільного віку
|
|
|
|
In: Image of the modern pedagogue; No. 3(198) (2021): Розвиток інформаційної компетентності педагога; 77-81 ; Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 3(198) (2021): Розвиток інформаційної компетентності педагога; 77-81 ; Імідж сучасного педагога; № 3(198) (2021): Розвиток інформаційної компетентності педагога; 77-81 ; 2522-9729 ; 10.33272/2522-9729-2021-3(198) (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
COMMUNICATIVE AND RHETORICAL ASPECT OF A FUTURE ENGLISH TEACHER TRAINING ; КОМУНІКАТИВНО-РИТОРИЧНИЙ АСПЕКТ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
|
|
|
|
In: Youth & market; No. 3/189 (2021) ; Молодь і ринок; № 3/189 (2021) ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.3/189.2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
ESSENCE, STRUCTURE AND CONTENT OF FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATIVE COMPETENCE ; СУТНІСТЬ, СТРУКТУРА ТА ЗМІСТ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ
|
|
|
|
In: Pedagogical Sciences; No. 77 (2021); 23-27 ; Педагогічні науки; № 77 (2021); 23-27 ; 2524-2482 ; 2524-2474 ; 10.33989/2524-2474.2021.77 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
STRUCTURAL CHARACTERISTICS OF CULTURAL COMPETENCE ; СТРУКТУРНА ХАРАКТЕРИСТИКА КУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ
|
|
|
|
In: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 1(48) (2021); 64-68 ; Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 1(48) (2021); 64-68 ; 2524-0609 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
THE INCREASING OF SCHOOL ATTRACTIVENESS AS A KEY PROBLEM OF ITS RENOVATION IN THE PERIOD OF SOCIAL CHANGES ; ПІДВИЩЕННЯ ПРИВАБЛИВОСТІ ШКОЛИ ЯК КЛЮЧОВА ПРОБЛЕМА ЇЇ ОНОВЛЕННЯ В ПЕРІОД СОЦІАЛЬНИХ ЗМІН
|
|
|
|
In: Humanities Studies; № 6 (83) (2020); 124-135 ; Humanities Studies; No. 6 (83) (2020); 124-135 ; 2708-0404 ; 2708-0390 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Psychological Aspects of Using Video for Forming Teenagers’ Translational Competence ; Психологічні аспекти використання відео для формування перекладацької компетентності підлітків
|
|
|
|
In: Collection of Research Papers "Problems of Modern Psychology"; No. 53 (2021): Collection of Research Papers ”Problems of Modern Psychology”; 149-172 ; Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології"; № 53 (2021): Збірник наукових праць “Проблеми сучасної психології”; 149-172 ; 2663-6956 ; 2227-6246 ; 10.32626/2227-6246.2021-53 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Criteria of linguistic and methodological competence development in future foreign languages teachers ; Критерії сформованості лінгвометодичної компетентності в майбутніх викладачів іноземних мов
|
|
|
|
In: Image of the modern pedagogue; No. 1(196) (2021): Professional portraits of a teacher, lecturer and psychologist; 68-71 ; Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 1(196) (2021): Професійні портрети вчителя, викладача, психолога; 68-71 ; Імідж сучасного педагога; № 1(196) (2021): Професійні портрети вчителя, викладача, психолога; 68-71 ; 2522-9729 ; 10.33272/*2522-9729-2021-1(196) (2021)
|
|
Abstract:
The author considers the need to determine the criteria to assess the linguistic and methodological competence development in future foreign language teachers. It should be done in the context of determining the efficiency of the pedagogical system of linguistic and methodological competence development in future foreign language teachers in the process of their professional training. The author defines the concept of criterion as a means of checking the linguistic and methodological competence development in the course of the research. The criteria proposed in the study (motivational-value, professional activity, and reflexive-creative) to assess the linguistic and methodological competence development are intended to stimulate future teachers to realize the importance of pedagogical self-improvement during their future professional activity, as well as to encourage future foreign language teachers to plan and create programs for their constant professional self-development. ; Автор розглядає необхідність визначення критеріїв сформованості лінгвометодичної компетентності в майбутніх викладачів іноземних мов у контексті оцінки ефективності педагогічної системи формування лінгвометодичної компетентності в майбутніх викладачів іноземних мов у процесі їхньої фахової підготовки. У ході дослідження автор дає визначення поняття критерію як засобу перевірки сформованості лінгвометодичної компетентності. Запропоновані у ході дослідження критерії (мотиваційно-ціннісний, діяльнісно-професійний та рефлексивно-творчий) для оцінки формування лінгвометодичної компетентності покликані стимулювати у майбутніх викладачів усвідомлення важливості педагогічного самовдосконалення протягом майбутньої професійної діяльності, а також орієнтувати майбутніх викладачів іноземних мов на розроблення програми або плану заходів для постійного професійного самовдосконалення.
|
|
Keyword:
competence-based component; criteria; development; future foreign language teachers; linguistic and methodological competence; компе- тентнісний складник; критерії; лінгвометодична компетентність; майбутні викладачі іноземних мов; сформованість
|
|
URL: http://isp.poippo.pl.ua/article/view/224570
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
12 |
THE STATE OF COMMUNICATIVE COMPETENCE DEVELOPMENT OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS ; СТАН РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
|
|
|
|
In: Youth & market; No. 3/189 (2021) ; Молодь і ринок; № 3/189 (2021) ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.3/189.2021 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
COMMUNICATIVE COMPETENCE AND WILL TO POWER ; КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ И ВОЛЯ К ВЛАСТИ ; «КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ» І «ВОЛЯ ДО ВЛАДИ»: АСПЕКТИ ВЗАЄМОДІЇ
|
|
|
|
In: Proceedings of the National Aviation University. Series: Philosophy, Cultural; Том 29, № 1 (2019); 49-54 ; Вестник Национального авиационного университета. Серия: Философия, Культурология; Том 29, № 1 (2019); 49-54 ; Вісник Національного Авіаційного Університету. Серія: Філософія. Культурологія; Том 29, № 1 (2019); 49-54 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
ПОТЕНЦІАЛ ТЕХНОЛОГІЇ ПОДКАСТИНГ У ФОРМУВАННІ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ ; POTENTIAL OF PODCASTING TECHNOLOGY IN FORMATION OF FOREIGN LANGUAGE COMPETENCE OF FUTURE TRANSLATORS
|
|
|
|
In: Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка, Психологія; № 16 (2020); 60-68 ; Вестник Национального авиационного университета. Серия: Педагогика, Психология; № 16 (2020); 60-68 ; Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology; № 16 (2020); 60-68 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Формування високої мовної культури майбутніх учителів словесників під час вивчення дисципліни «Правописна та культуромовна компетентності вчителя»
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
ГРАМАТИЧНІ ВПРАВИ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ
|
|
|
|
In: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 2 (2016); 63-70 ; Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 2 (2016); 63-70 ; 2307-4906 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
СТАН СФОРМОВАНОСТІ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ЗСУ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ У ВИЩОМУ ВІЙСЬКОВОМУ ЗАКЛАДІ ОСВІТИ
|
|
|
|
In: Наукові записки; № 143: Наукові записки; 72-80 ; 2310-371X (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
ЗМІСТ ЛАТИНСЬКОМОВНОЇ ЛІНГВІСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФІЛОЛОГІВ – ФАХІВЦІВ З ІНОЗЕМНИХ МОВ
|
|
|
|
In: Науково-методичний журнал "Іноземні мови"; № 4 (2020): Іноземні мови; 3-10 ; The scientific and methodological journal "Foreign Languages"; № 4 (2020): ; 3-10 ; 2616-776X ; 1817-8510 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
КОМПЛЕКС ВПРАВ З РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ ПЛЮРИЛІНГВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
|
|
|
|
In: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 2 (2015) ; Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 2 (2015) ; 2307-4906 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
LINGUISTIC AND HUMANITARIAN COMPETENCE OF FUTURE ENGINEERS: THE PHILOSOPHICAL AND ANTHROPOLOGICAL ASPECT
|
|
|
|
In: Human Studies. Series of Pedagogy; № 10/42 (2020); 122-134 ; Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; № 10/42 (2020); 122-134 ; 2413-2039 ; 2313-2094 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|