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Vocabulário, consciência fonológica e nomeação rápida: contribuições para a ortografia e elaboração escrita
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Práticas de letramento em classes de alfabetização de crianças e desenvolvimento da consciência fonológica
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223
Desempenho de crianças com e sem distúrbio de aprendizagem em provas de consciência fonológica
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224
As rimas e consciência fonológica
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225
O psicólogo e a alfabetização: um estudo de caso
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226
Evolução da consciência fonológica em alunos de ensino fundamental
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227
A relação entre a consciência fonológica e as conceptualizações de escrita em crianças dos 4 aos 6 anos
Ramos, Cláudia; Nunes, Terezinha; Sim-Sim, Inês. - : Escola Superior de Educação de Lisboa, 2004
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228
Avaliando compreensão de sinais da Libras em escolares surdos de ensino fundamental
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229
Consciência metalinguística e alfabetização: um estudo com crianças da primeira série do ensino fundamental
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230
Experiências de perda e de luto em escolares de 13 a 18 anos
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231
Levels of Phonological Awareness, Working Memory, and Lexical Knowledge in Elementary School Children 1
In: http://oaji.net/articles/655-1395669974.pdf
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Taller de consciència fonològica
Llach, Sílvia. - : Universitat de Girona. : Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques
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