Page: 1... 11 12 13 14 15 16 17 18 19... 44
281 |
МЕТОД И ТЕХНОЛОГИИ КРЕАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
|
|
БУКОВСКИЙ СТАНИСЛАВ ЛЕОНИДОВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
282 |
ИДЕИ Л. В. ЩЕРБЫ И Н. ХОМСКОГО: АСПЕКТЫ ТРАНСФОРМАЦИИ В ИНОЯЗЫЧНОЙ ДИДАКТИКЕ
|
|
ЛИЧМАН ЛАДА ЮРЬЕВНА. - : Автономная некоммерческая образовательная организация Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
283 |
AUTHENTICITY FRAME AS INNOVATIVE RESOURCE TO BUILD UP FOREIGN LINGUISTIC COMPETENCE
|
|
LICHMAN LADA. - : «East West» Association for Advanced Studies and Higher Education GmbH, 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
284 |
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
|
|
МИНИНА АЛЕКСАНДРА ИВАНОВНА. - : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северо-Кавказский федеральный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
285 |
ВИРТУАЛЬНАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ И ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
|
|
ПОПОВА Т.П.; НЕНАШЕВА Т.А.. - : Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Кубанская многопрофильная академия подготовки, переподготовки, повышения квалификации специалистов», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
286 |
Алгоритм формирования и развития иноязычной коммуникативной компетенции
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
287 |
Формирование языковой компетентности студентов при работе над значением слова
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
288 |
ЭТНОКУЛЬТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ В ФОРМИРОВАНИИ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА КОЛЛЕДЖА
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
289 |
СУБКУЛЬТУРНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СОТРУДНИКА ПОЛИЦИИ
|
|
СЕЛИН Б.Н.; КОВАЛЕНКО В.И.. - : Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования «Белгородский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации им. И.Д. Путилина», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
291 |
ДИАЛОГ ДВУХ КУЛЬТУР НА УРОКЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
|
|
АБДУЛЛАЕВА М.А.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
292 |
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
293 |
Нечеткая продукционная модель для оценки профессиональных качеств морских специалистов
|
|
|
|
Abstract:
Основной фактор аварийности судоходства человеческий. В большинстве случаев аварии происходят из-за несоответствия личностных качеств человека требованиям профессии морского специалиста. Именно поэтому судоходные компании должны совершенствовать систему отбора, которая, в свою очередь, должна существенным образом учитывать личностные качества кандидата на должность. Среди набора личностных качеств определяющими для успеха профессиональной деятельности являются профессионально важные качества. Определен минимально необходимый состав профессионально важных качеств морского специалиста. Для их оценки предлагается применить психологическое тестирование, и, в частности, выбран 16-факторный тест Кеттелла. Профессионально важные качества морского специалиста сопоставлены факторам опросника. Для оценивания конкретных личностных характеристик разработана нечеткая модель оценивания по схеме Мамдани. Каждый фактор в модели представлен лингвистической переменной, для которой определено терм-множество значений. Определена выходная лингвистическая переменная и терм-множество ее значений, в качестве функций принадлежности выбраны функции Гаусса. Построена база нечетких правил типа MISO. Разработанная нечеткая модель используется в автоматизированной системе оценки кандидатов, получивших морские специальности, в процессе отбора персонала. Автоматизированная система разрабатывается для судоходной компании «ПКФ «Ритм». ; Human factor is the major factor of the accident rate of navigation. In most cases accidents happen because of discrepancy of personal qualities of a person to the requirements of the profession of the sea expert. Therefore, shipping companies have to improve the system of selection, which must essentially take into account personal qualities of a candidate for a position. Among a number of personal qualities, the professionally important qualities are the defining ones for success of the professional activity. Minimum necessary structure of the professionally important qualities of the sea expert is defined. It is offered to apply psychological testing to an assessment of the professionally important qualities of the sea expert, and in particular, the 16-factorial test of Cattell is chosen. The professionally important qualities of the sea expert are compared to the questionnaire factors. The Mamdani fuzzy model is developed for estimation of concrete personal characteristics. Each factor in the model is presented with a linguistic variable, for which a term set of values is defined. The output linguistic variable and its term set of values are defined. Gaussian functions are chosen as membership functions. The base of fuzzy MISO rules is constructed. The developed fuzzy model is used in the computer system of the assessment of the candidates of sea specialties in the course of personnel selection. The computer system is developed for the "PKF "Rhythm" shipping company.
|
|
Keyword:
МОРСКОЙ СПЕЦИАЛИСТ,ТЕСТ КЕТТЕЛЛА,КОМПЕТЕНТНОСТЬ,ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА,МОДЕЛЬ ОЦЕНИВАНИЯ,ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ПЕРЕМЕННАЯ,ФУНКЦИЯ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ,АЛГОРИТМ МАМДАНИ,SEA EXPERT,CATTELL''S TEST,COMPETENCE,PROFESSIONALLY IMPORTANT QUALITIES,ASSESSMENT MODEL,LINGUISTIC VARIABLE,MEMBERSHIP FUNCTION,MAMDANI'S ALGORITHM
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16820072.png http://cyberleninka.ru/article/n/nechetkaya-produktsionnaya-model-dlya-otsenki-professionalnyh-kachestv-morskih-spetsialistov
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
294 |
НАРУШЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ НОРМ В РЕЧЕВОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ ГЕНДЕРА
|
|
ЕРМОЛАЕВА МАРГАРИТА ВАЛЕРЬЕВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный университет», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
295 |
Обучение русскому языку как иностранному в аспекте дискурсивных практик (содержательный анализ учебных пособий)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
296 |
АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ПРАКТИКЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В АСПИРАНТУРЕ
|
|
ВАЛЕЕВА Н.Г.; МЕКЕКО Н.М.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2016
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
297 |
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ ЗАРУБЕЖНОГО РЕГИОНОВЕДЕНИЯ
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
299 |
ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
300 |
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ПРЕПОДАВАНИИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА (УМК «LE FRANçAIS.RU A1-C1»)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
Page: 1... 11 12 13 14 15 16 17 18 19... 44
|
|