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Handbuch zum kommunikativen Sprachunterricht : Dokumentation von Lerneinheiten für den Sprachunterricht in Vorschule und Primarstufe, nach Lernzielen geordnet ; Erarb. im DFG-Projekt: "Elemente eines Curriculums zur Förderung der kommunikativen Kompetenz im Primärsprachunterricht" Projektleitung: H.J. Heringer u.a. Mitarb.: H. Bereswill u.a.
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IDS Mannheim
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Sprachförderung im Vorschulalter : eine kontrastive soziolinguistische Analyse zur Überprüfung des Einflusses vorschulischer Maßnahmen auf das Sprachverhalten von Unterschicht-Kindern
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UB Frankfurt Linguistik
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Sprachförderung im Vorschulalter : eine kontrastive soziolinguistische Analyse zur Überprüfung des Einflusses vorschulischer Maßnahmen auf das Sprachverhalten von Unterschicht-Kindern
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IDS Mannheim
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(Vor)Schulkinder erzählen im Gespräch : Kompetenzunterschiede systematisch erkennen und fördern, (inklusive DVD); das Dortmunder Beobachtungsinstrument zur Interaktions- und Narrationsentwicklung (DO-BINE) und der Dortmunder Förderansatz (DO-FINE)
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IDS Mannheim
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