1 |
ЗООМЕТАФОРЫ-ИНВЕКТИВЫ ВО ФРАЗЕОЛОГИЗМАХ ЧАМАЛИНСКОГО ЯЗЫКА ... : ZOOMETAPHORS-INVECTIVES IN THE PHRASEOLOGICAL UNITS OF THE CHAMALAL LANGUAGE ...
|
|
|
|
Abstract:
В статье рассматривается зоометафорическая и фразеологическая инвективная лексика, представляющая фрагмент языковой картины мира чамалинцев. В структуру инвективной лексики входят негативно-оценочные семы, в связи с чем она употребляется носителями языка с инвективной интенцией. В дагестанском языкознании мало работ, посвященных инвективной лексике дагестанских языков. Разработка же этих вопросов в языках андийской подгруппы аваро-андо-цезской группы и вовсе не проводилась. На основе общеисследовательских и собственно лингвистических методов автором впервые выявлены и проанализированы отдельные зоометафоры-инвективы и инвективы-фразеологизмы бесписьменного чамалинского языка, зафиксированы такие характерные для чамалинских инвектив семантические признаки, как глупость, пустословие, болтливость, нечистоплотность, лень, воровство, обжорство и т. д. ... : The article deals with zoometaphoric and phraseological invective vocabulary, which represents a fragment of the linguistic worldview of the Chamalal people. The structure of invective vocabulary includes negative-evaluative semes, in connection with which it is used by native speakers with an invective intention. There are few works in Dagestan linguistics devoted to the invective vocabulary of the Dagestan languages, while the development of these issues in the languages of the Andic subgroup of the Avaro-AndIc-Tsez group was completely absent. On the basis of general research and linguistic methods, the author for the first time identifies and analyzes individual zoometaphors-invectives and invectives-phraseological units of the unwritten Chamalal language, recorded such semantic features characteristic of Chamalal invectives as stupidity, empty-mouthedness, talkativeness, uncleanness, laziness, theft, gluttony, etc. ...
|
|
Keyword:
invective vocabulary; phraseological units; purely verbal Chamalal language; semantic features; thematic groups; zoometaphors; бесписьменный чамалинский язык; зоометафоры; инвективная лексика; семантические признаки; тематические группы; фразеологизмы
|
|
URL: https://research-journal.org/wp-content/uploads/2022/03/3-117-3.pdf#page=170 https://dx.doi.org/10.23670/irj.2022.117.3.107
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
4 |
ТРУДНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ ... : CHALLENGES OF TEACHING ENGLISH IN A NON-LINGUISTIC HIGHER SCHOOL ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЛОГИКО-ТЕМАТИЧЕСКИХ ГРУПП ПАРЕМИЙ ДАРГИНСКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКОВ ... : COMPARATIVE ANALYSIS OF LOGICAL-THEMATIC GROUPS OF PAROEMIAS OF THE DARGINIAN AND ENGLISH LANGUAGES ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
ОТРАЖЕНИЕ СПЕЦИФИКИ МЕНТАЛИТЕТА В ПРИВЕТСТВЕННЫХ ЭТИКЕТНЫХ ФОРМУЛАХ ЯЗЫКА ... : REFLECTION OF THE SPECIFICS OF A MENTALITY IN THE GREETING ASPECT OF LINGUISTIC ETIQUETTE ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Evidence of the interplay of genetics and culture in Ethiopia. ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
ПРОБЛЕМА ЗАИМСТВОВАНИЙ И РАСПРОСТРАНЕНИЯ ТЮРКИЗМОВ В ГОДОБЕРИНСКОМ ЯЗЫКЕ ... : THE PROBLEM OF BORROWING AND DISTRIBUTION OF TURKISMS IN THE GODOBERINSKY LANGUAGE ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Education, language and conflict in Myanmar’s ethnic minority states
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Mə̂ ha ala i na dara dayara gaba dwaya gwale gənə̂ Mãr̰ĩ duwa mo? ; Comment animer une séance d’écoute
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
"Can we please stop yelling at each other just because it’s the Internet?" Comparing incivility perceptions of community managers, users, and ac-tivists in online comment sections
|
|
|
|
In: Proceedings of the Weizenbaum Conference 2021 ; 5 ; Weizenbaum Conference 2021: Democracy in Flux – Order, Dynamics and Voices in Digital Public Spheres ; 3 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Evidence of the interplay of genetics and culture in Ethiopia.
|
|
|
|
In: essn: 2041-1723 ; nlmid: 101528555 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
La poesía como recurso didáctico para fomentar el trabajo de cooperación de los estudiantes de Décimo año de Educación General Básica Superior
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
A longitudinal study into the acquisition of spatial devices in two SL2-learners of NGT (dataset) ... : Learning to use space in the L2 acquisition of a signed language (dataset) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
A study into the effects of two Focus on Form interventions on the acquisition of the agreement verb modification (dataset) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Docenthandleiding lespakket behorend bij 'A study into the effects of two Focus on Form interventions on the acquisition of the agreement verb modification' ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
A longitudinal study into the acquisition of agreement verbs in fourteen SL2-learners of NGT (dataset) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
A longitudinal study into the acquisition of classifier predicates in fourteen SL2-learners of NGT (dataset) ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|