DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2
Hits 1 – 20 of 22

1
Enhancing Linguistic and Cultural Learning during Education Abroad in Japan
Tobaru, Hiromi. - : Ohio State University. Libraries, 2022
BASE
Show details
2
Разработка и апробация скрининга речевого развития старших дошкольников ... : Development and Testing of Speech Progress Screening for Older Preschoolers ...
Русецкая Маргарита Николаевна; Величенкова Ольга Александровна; Ушакова Елена Викторовна. - : Современное дошкольное образование. Теория и практика, 2021
BASE
Show details
3
Une plateforme interactive autonomisante pour favoriser la réflexion des apprenant.e.s en production écrite: Présentation d’un projet-pilote collaboratif et interdisciplinaire autour d’Antidote
In: Nouvelle Revue Synergies Canada; No. 14 (2021): From in-person to distance: Rethinking language learning in a new environment ; Nouvelle Revue Synergies Canada; No. 14 (2021): Du présentiel à la distance : repenser l’apprentissage des langues dans un nouvel environnement ; 2292-2261 (2021)
BASE
Show details
4
LINGUISTIC BASES OF PEDAGOGICAL SUPPORT FOR STUDENTS IN A COMMUNICATIVE CONFLICT SITUATION ... : ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В КОММУНИКАТИВНОЙ КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ ...
Sergeeva, T.V.; Samsonova, N.V.. - : ИП Соколова М.В., 2020
BASE
Show details
5
"Langsam vermisse ich die Schule .". Schule während und nach der Corona-Pandemie
Edelstein, Benjamin Hrsg.; Fickermann, Detlef Hrsg.. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 229 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 16) (2020)
BASE
Show details
6
THE PRACTICE OF CREATING AND USING BILINGUAL DICTIONARIES WITHIN A BILINGUAL PROFESSIONAL TRAINING OF FUTURE SOCIAL SPHERE SPECIALISTS
In: "Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Pedagogical sciences"; № 2(101) (2020); 133-142 ; Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; № 2(101) (2020); 133-142 ; Вестник Житомирского государственного университета имени Ивана Франко. Педагогические науки; № 2(101) (2020); 133-142 ; Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 2(101) (2020); 133-142 ; 2664-0155 ; 2663-6387 (2020)
BASE
Show details
7
ANALYZING THE LEADING WAYS OF IMPLEMENTATION OF THE INTER-CULTURAL EDUCATION IN ITALY
In: "Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Pedagogical sciences"; № 1(100) (2020); 89-99 ; Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; № 1(100) (2020); 89-99 ; Вестник Житомирского государственного университета имени Ивана Франко. Педагогические науки; № 1(100) (2020); 89-99 ; Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 1(100) (2020); 89-99 ; 2664-0155 ; 2663-6387 (2020)
BASE
Show details
8
PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL CODRIVING OF BILINGUALS CHILDRENS IN PRIMARY SCHOOL ...
Шиганова, Г.А.; Коваленко, О.В.. - : Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2019
BASE
Show details
9
Проблема нарушений письма и чтения у детей: данные всероссийского опроса ... : The problem of disorders of spelling and reading in children: data of the all-russian poll ...
Величенкова, Ольга Александровна; Ахутина, Татьяна Васильевна; Русецкая, Маргарита Николаевна. - : Уральский государственный педагогический университет, 2019
BASE
Show details
10
Обучение фонетике английского языка в профессиональном образовании ... : TRAINING OF ENGLISH LANGUAGE IN VOCATIONAL EDUCATION ...
Матвеева Н.В.. - : Отечественная и зарубежная педагогика, 2018
BASE
Show details
11
Forms Of Social And Pedagogical Support Of The Population In The Territory Of Smolensk Province In The Middle Of The Xix - Beginning Of The Xx Century ...
Davydova, A.. - : Zenodo, 2018
BASE
Show details
12
Forms Of Social And Pedagogical Support Of The Population In The Territory Of Smolensk Province In The Middle Of The Xix - Beginning Of The Xx Century ...
Davydova, A.. - : Zenodo, 2018
BASE
Show details
13
Развитие ключевых компетенций у студентов лингвистических специальностей в процессе обучения иностранному языку ... : магистерская диссертация ...
Николаенко, Елизавета. - : Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 2016
BASE
Show details
14
Научно-педагогическое сопровождение аспирантов в процессе формирования общенаучных компетенций
СУХАРЕВА ЛЮБОВЬ МИХАЙЛОВНА; САФРОНОВА АВГУСТА НИКОЛАЕВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью «Издательство «Мир науки», 2015
BASE
Show details
15
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ
ВИШНЕВЕЦКАЯ ЛАРИСА ВИКТОРОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Научно-инновационный центр, 2015
Abstract: Интеграция Беларуси в Болонский процесс актуализировала противоречие между необходимостью организации образовательного процесса на иностранном языке на высоком научно-методическом уровне и недостаточностью исследований в данной области применительно к неязыковым вузам. Целью статьи является оценка состояния педагогического сопровождения образовательного процесса на иностранном языке в неязыковом вузе и разработка методических рекомендаций по его совершенствованию. Достижение поставленной цели осуществлено посредством применения теоретических и эмпирических методов (анализ научной литературы; сравнение, обобщение; наблюдение, анкетирование; математические методы). Результаты. Сущность педагогического сопровождения определяется как комплекс взаимосвязанных мер, направленный на создание в вузе благоприятных условий для реализации содержания образовательных программ на иностранном языке, выполняющий управленческую, фасилитирующую и коррекционную функции. Ключевым условием является наличие подготовленных педагогов. Эмпирически выявлены уровни технологической, методической, психологической и лингвистической готовности педагогов; изучено отношение студентов к обучению на иностранном языке. По результатам исследования разработаны методические рекомендации по совершенствованию в вузе неязыкового профиля педагогического сопровождения образовательного процесса на иностранном языке. Сфера применения. Полученные результаты могут широко применяться в системе высшего, послевузовского и последипломного образования. ; The integration of Belarus into the Bologna process actualized the contradiction between the necessity to organize the educational process in a foreign language at a high scientific and methodological level and the lack of research in this area as applied to non-linguistic institutes of higher education. Purpose. The purpose of the article is the state estimate of pedagogical support of the educational process in a foreign language at non-linguistic institute of higher education and the development of guidelines for its improvement. Methodology. Achievement of the stated objective has been accomplished through the application of theoretical and empirical methods (analysis of scientific literature, comparison, generalization, observation, questionnaires, mathematical techniques). Results. The essence of pedagogical support is defined as a set of interrelated measures to create favorable conditions for the institute of higher education and to implement the content of educational programs in a foreign language that perform administrative, facilitative and correctional functions. The availability of qualified teachers is a key condition. The levels of technological, methodological, psychological and linguistic readiness of teachers have been revealed; the attitude of students to the learning process in a foreign language has been studied. As a result of the study the recommendations on improving pedagogical support of the educational process in a foreign language at non-linguistic institute of higher education have been developed. Practical implications. The results obtained can be widely applied in the system of higher education and post-graduate education.
Keyword: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ,PEDAGOGICAL SUPPORT,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ,EDUCATIONAL PROCESS IN A FOREIGN LANGUAGE,ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ,TECHNOLOGICAL,МЕТОДИЧЕСКАЯ,METHODOLOGICAL,ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ И ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГА,PSYCHOLOGICAL AND LINGUISTIC READINESS OF TEACHERS
URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16525190.png
http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskoe-soprovozhdenie-obrazovatelnogo-protsessa-na-inostrannom-yazyke
BASE
Hide details
16
К ПРОБЛЕМЕ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ-БИЛИНГВОВ В УСЛОВИЯХ РУССКОЯЗЫЧНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
МАКЕДОНСКАЯ ОЛЬГА АЛЕКСЕЕВНА; СКВАРНИК ТАТЬЯНА МИХАЙЛОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Череповецкий государственный университет», 2015
BASE
Show details
17
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПОСРЕДСТВОМ ПРЕОДОЛЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НЕУДАЧ
ТАНЦУРА Т.А.. - : Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2015
BASE
Show details
18
ГРАММАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ В ТУРИСТИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Шеншина, Алиса. - : ООО «Олимп», 2014
BASE
Show details
19
Подготовка студентов направления «Педагогическое образование» к сопровождению социализации обучающихся на разных ступенях образования
МОЛОКОВА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА; ПОГОДАЕВА МАРГАРИТА ВИКТОРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2014
BASE
Show details
20
ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА)
Новакова, Ольга; Василенко, Анастасия. - : Автономная некоммерческая образовательная организация Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2014
BASE
Show details

Page: 1 2

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
22
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern