DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5 6 7
Hits 61 – 80 of 138

61
Entre écrit et oral - L'anaphore rhétorique dans le discours de campagne. L'exemple de N. Sarkozy
In: 4e Congrès Mondial de Linguistique Française (CMLF) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01226726 ; 4e Congrès Mondial de Linguistique Française (CMLF), Freie Universität Berlin, Jul 2014, Berlin, Allemagne. pp.2819-2834, ⟨10.1051/shsconf/20140801055⟩ ; http://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2014/05/contents/contents.html (2014)
BASE
Show details
62
Focused Web Corpus Crawling
In: 9th Web as Corpus Workshop (WaC-9) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01095924 ; 9th Web as Corpus Workshop (WaC-9), Apr 2014, Gothenburg, Sweden. pp.9-15 (2014)
BASE
Show details
63
Comparative lexicology and the typology of event descriptions: A programmatic study
In: Meaning and Grammar of Nouns and Verbs ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01477353 ; Meaning and Grammar of Nouns and Verbs, Düsseldorf university press, pp.145-183, 2014, Studies in Language and Cognition (2014)
BASE
Show details
64
From Babel to Brussels: European integration and the importance of transnational linguistic capital
Gerhards, Jürgen. - : DEU, 2014. : Berlin, 2014
In: 28 ; Berliner Studien zur Soziologie Europas / Berlin Studies on the Sociology of Europe (BSSE) ; 222 (2014)
BASE
Show details
65
Transnationales Humankapital und soziale Ungleichheit - eine qualitative Studie über elterliche Motive für die Wahl bilingualer Grundschulen
In: 31 ; Berliner Studien zur Soziologie Europas / Berlin Studies on the Sociology of Europe (BSSE) ; 57 (2014)
BASE
Show details
66
PHONEME RELATED SOMATOTPY AND LEXICO-SEMANTIC KNOWLEDGE BECOME ACTIVATED IN PARALLEL WITHIN 200 MS DURING OBJECT NAMING.
In: ISSN: 0898-929X ; EISSN: 1530-8898 ; Journal of Cognitive Neuroscience ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01439668 ; Journal of Cognitive Neuroscience, Massachusetts Institute of Technology Press (MIT Press), 2013, pp.164 (2013)
BASE
Show details
67
The Good, the Bad, and the Hazy: Design Decisions in Web Corpus Construction
In: 8th Web as Corpus Workshop ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01091602 ; 8th Web as Corpus Workshop, ACL SIGWAC, Jul 2013, Lancaster, United Kingdom. pp.7-15 (2013)
BASE
Show details
68
'Behind' and 'in front' in Ancient Greek: A case study in orientation asymmetry
In: On Ancient Grammars of Space. Linguistic Research on the Expression of Spatial Relations and Motion in Ancient Languages ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01017661 ; On Ancient Grammars of Space. Linguistic Research on the Expression of Spatial Relations and Motion in Ancient Languages, Silvia Kutscher & Daniel Werning, pp.67-82, 2013 (2013)
BASE
Show details
69
'Behind' and 'in front' in Ancient Greek: A case study in orientation asymmetry
In: On Ancient Grammars of Space. Linguistic Research on the Expression of Spatial Relations and Motion in Ancient Languages ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01017661 ; On Ancient Grammars of Space. Linguistic Research on the Expression of Spatial Relations and Motion in Ancient Languages, Silvia Kutscher & Daniel Werning, pp.67-82, 2013 (2013)
BASE
Show details
70
Virtuelle Transnationalisierung: Partizipation der EU‐Bürger an einer transnationalen europäischen Öffentlichkeit
In: 27 ; Berliner Studien zur Soziologie Europas / Berlin Studies on the Sociology of Europe (BSSE) ; 37 (2013)
BASE
Show details
71
Kritik des neuen Kultes der Minderheitensprachen
In: 22 ; Berliner Studien zur Soziologie Europas / Berlin Studies on the Sociology of Europe (BSSE) ; 26 (2013)
BASE
Show details
72
Transnationales Bildungskapital und soziale Ungleichheit
In: 25 ; Berliner Studien zur Soziologie Europas / Berlin Studies on the Sociology of Europe (BSSE) ; 37 (2013)
BASE
Show details
73
El desarrollo del componente estratégico dentro del marco actual de la didáctica de ELE: estado de la cuestión y perspectivas
In: Revista Internacional de Lenguas Extranjeras = International Journal of Foreign Languages; Núm. 1 (2012); 181-212 (2013)
Abstract: El siguiente artículo se ubica en el campo de la Lingüística Aplicada,concretamente en el área de la Metodología de E/LE y el acento está puesto en laimportancia de las estrategias de aprendizaje para el desarrollo de la autonomía.En primer lugar, se revisa la bibliografía existente en cuanto a la terminología ylas variables para concentrase después en la discusión de los aspectos positivosque la introducción explícita de las estrategias en los manuales ha provocado enlas últimas décadas. El objetivo de esta publicación consiste en reflexionar sobrela inserción de las estrategias en el currículo, es más, aboga por un modelo dondelas estrategias constituyen una bisagra entre la intervención docente y la autonomíadel estudiantado. Asimismo se proporcionan ejemplos de manuales que hanincorporado las estrategias como parte del proceso de aprendizaje. Se concluyehaciendo alusión a aquellas áreas donde las estrategias podrían cumplir una funciónde apoyo considerable: la enseñanza de lenguas a inmigrantes y en el marcodel aprendizaje plurilingüe.
Keyword: Estrategia; Técnicas; Autonomía; Evaluación; Destrezas; Competencia; Resultados de aprendizaje; Aprender a aprender.
URL: http://www.raco.cat/index.php/RILE/article/view/270173
BASE
Hide details
74
Transnationales linguistisches Kapital der Bürger und der Prozess der europäischen Integration
In: 17 ; Berliner Studien zur Soziologie Europas / Berlin Studies on the Sociology of Europe (BSSE) ; 28 (2012)
BASE
Show details
75
Zur Erklärung der Assimilation von Migranten an die Einwanderungsgesellschaft am Beispiel der Vergabe von Vornamen
In: 5 ; Berliner Studien zur Soziologie Europas / Berlin Studies on the Sociology of Europe (BSSE) ; 27 (2012)
BASE
Show details
76
Supervisors:
In: http://www.inf.fu-berlin.de/inst/ag-ki/rojas_home/documents/Betreute_Arbeiten/Bachelor-Lang.pdf (2011)
BASE
Show details
77
Why would musical training benefit the neural encoding of speech? The OPERA hypothesis
In: ftp://ftp.ncbi.nlm.nih.gov/pub/pmc/27/63/Front_Psychol_2011_Jun_29_2_142.tar.gz (2011)
BASE
Show details
78
Germanic Myths and Gender Constructions in German and Dutch Theatre Texts 1660-1780
In: ISSN: 0028-2677 ; EISSN: 1572-8668 ; Neophilologus ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00591700 ; Neophilologus, Springer Verlag, 2010, 95 (2), pp.249-265. ⟨10.1007/s11061-010-9226-0⟩ (2010)
BASE
Show details
79
When intonation plays the main character: information-vs. confirmation- seeking questions in Majorcan Catalan
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01678574 ; France. 2010, Speech Prosody 2010 (2010)
BASE
Show details
80
Previous version:
In: http://www.w3.org/2005/rules/wg/draft/ED-rif-prd-20100209/all.pdf (2010)
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5 6 7

Catalogues
0
0
0
0
3
0
20
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
35
1
0
1
Open access documents
80
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern