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Individuelle Sprachlernberatungen für internationale Studierende an deutschen Hochschulen: eine empirische Untersuchung bei Studierenden an der Friedrich-Schiller-Universität
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BASE
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Visuelle Medien im DaF-Unterricht
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Kluge, Dorit; Hieronimus, Marc (Hrsg.); Cerri, Chiara; Bürner-Kotzam, Renate; Spaniel-Weise, Dorothea; Raith, Markus; Schöttler, Tobias; Novikova, Anastasia; Bertocchi, Miriam; Olsen, Ralph; Johnstone, Japhet; Müller, Christian; Siever, Christina Margit; Wolf, Monika; Svet, Anna; Kollig, Danielle Verena; Schmäling, Benjamin; Reichelt, Michael; Holke, Luise; Palandt, Ralf; Flucke, Franziska. - Göttingen : Univ.-Verl., 2014. - 438 S. : graph. Darst., Ill.
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(Materialien Deutsch als Fremdsprache ; 90)
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Literaturangaben
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ISBN:
978-3-86395-174-0
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Keyword:
Comics; Deutsch; Deutsch als Fremdsprache; Deutschunterricht. Literaturdidaktik; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Graffiti; Literatur und Medien; Medienunterricht; Neue Medien; Visuelle Medien; Werbung (Sprache)
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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Sprachliche Ausbildung in binationalen-bilingualen Schulzweigen
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In: Aussiger Beiträge. - Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, Filozofická fakulta 3 (2009), 161-171
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UB Frankfurt Linguistik
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