3 |
Bildung für nachhaltige Entwicklung in und durch Sprache und Literatur
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Nicht-Wissen und dessen Überwindung als Reflexionsmoment: Erpenbecks Flucht-Roman Gehen, ging, gegangen als Gegenstand einer wissenspoetologisch orientierten Literaturdidaktik
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Abschlussdiskussion zur Tagung 'Die Materie des Geistes': Fachdidaktische Konsequenzen
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Abschlussdiskussion zur Tagung 'Die Materie des Geistes': Fachdidaktische Konsequenzen
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|