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The Question of Technology, or How Organizations Inscribe the World
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In: Organization studies: an international multidisciplinary journal devoted to the study of organizations, organizing, and the organized in and between societies ; 19 ; 3 ; 363-385 (2017)
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Ergänzende Fragen zur Soziologie der Steinzeit und zum Göbekli Tepe
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In: 31 (2017)
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Social media, mass media and the 'public sphere': differentiation, complementarity and co-existence
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In: 2016-01 ; Research contributions to organizational sociology and innovation studies / Stuttgarter Beiträge zur Organisations- und Innovationssoziologie : SOI discussion paper ; 24 (2016)
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Seeing through the eyes of the respondent: an eye-tracking study on survey question comprehension
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In: International Journal of Public Opinion Research ; 23 ; 3 ; 1-22 (2016)
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Francophone Minority Identities and Language Rights in Canada
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In: Federal Governance ; 3 ; 1 ; 1-32 (2016)
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L'imaginaire culinaire en allemand, espagnol et français: le rapport à la viande
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In: ESSACHESS - Journal for Communication Studies ; 8 ; 2 ; 13-25 ; The alimentary and gustative imaginary (2016)
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Die Sozioanalyse literarischer Texte als Methode der qualitativen Sozialforschung oder: welche Wirklichkeit enthält Fiktion?
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In: Historical Social Research ; 40 ; 1 ; 323-350 (2016)
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Höhlenmalerei - Göbekli Tepe und die Epigenese: ein Arbeitspapier - Epigenese, Neuronen, Evolution
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In: 4 (2016)
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Transnationalizing Ethno-linguistic Hungarian Minorities in the Carpathian Region: Going Beyond Brubaker et al. (2006) ...
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Marácz, László. - : ET - Erdélyi Társadalom Social Science Journal, 2015
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Globalisierung: Ideologie, globales Englisch und kulturelle Differenz
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 8 ; 7 ; 31-50 ; Globalität Interkultureller Verständigung: Plurale Identitäten, kulturelle Differenzen und das Bild vom Anderen (2015)
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Die interkulturelle Systemgrammatik: Voraussetzungen, Erkenntnisinteresse und Vorgehensweise
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 11 ; 17 ; 61-72 ; Interkulturalität verstehen: Ansätze aus den Bereichen Management, Training, Didaktik und Linguistik (2015)
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Stereotypisierung im interkulturellen Kontext
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 5 ; 2 ; 113-124 (2015)
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Climate crisis and communication: reflections on Naomi Klein's this changes everything
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In: Media and Communication ; 3 ; 1 ; 1-4 (2015)
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Übersetzungsprobleme in der interkulturellen Befragung
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 8 ; 10 ; 61-78 ; Probleme empirischer Kulturforschung (2015)
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Zur linguistischen Analyse biografisch-narrativer Interviews: die Innen- und Außenperspektive von internationalen Studierenden am Beispiel von zwei aktuellen Forschungsprojekten
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 11 ; 16 ; 167-180 ; Interkulturelle Forschung an deutschsprachigen Hochschulen – disziplinäre Perspektiven und interdisziplinäre Best Practices (2015)
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Kulturelle Stile und Vorstellungen über ein Land: Chile und seine Produkte mit ausländischen Augen betrachtet
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 2 ; 6 ; 9 (2015)
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Übersetzen als interkulturelles Mitteln in der mehrsprachigen Wirtschaftskommunikation
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 2 ; 5 ; 4 (2015)
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Bilder der Organisation in unterschiedlichen Diskursfeldern: eine Korrespondenzanalyse von Metaphern in Unternehmensberichten
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In: 30 ; Berichte der Werkstatt für Organisations- und Personalforschung e.V. ; 33 (2015)
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How to analyze and handle cultural gaps in German everyday life: from the perspective of exchange students
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 2 ; 4 ; 25 (2015)
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Interkulturelle Arbeitswelten in Luxemburg: Mehrsprachigkeit und kulturelle Vielfalt am Arbeitsplatz von Grenzgängern
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In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 11 ; 17 ; 73-92 ; Interkulturalität verstehen: Ansätze aus den Bereichen Management, Training, Didaktik und Linguistik (2015)
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