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Die Wörter, die die Welt bedeuten
Pangerl, Martin. - 2021
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Die Linguistic Landscape im DaF-Unterricht
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3
Questions and answers in CLIL lessons
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4
Enseñanza multimedia de refranes y expresiones cotidianas del español
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5
PE-in-CLIL
Uferer, Lisa. - 2021
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6
Characteristics and experiences of third age foreign language learners
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7
Selbstgesteuertes Sprachenlernen am Beispiel von Rosetta Stone
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8
Wie kann das Passiv in unterschiedlichen Kontexten eingeführt und geübt werden?
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9
Südkoreanische DaF-Lehrwerke mit Fokus auf Aufgaben zur Sprechfertigkeit
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10
"Wenn es schon Sommer kommt, dann gehen wir auf die Schule"
Buxbaum, Jana. - 2021
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11
Türkisch im Französischunterricht
Baysal, Hülya. - 2021
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12
Linguistische und wissenschaftssoziologische Überlegungen zur Wirkung von Sprache in wissenschaftlichen Texten
Rieder, Paul. - 2020
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13
ELF-sensitive teaching in Austria
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14
Die Verwendung von Musik im Fremdsprachenunterricht am Beispiel des Spanischen
Bliznac, Marina. - 2020
Abstract: Die Musik wird in dieser Arbeit als Lerninstrument untersucht und präsentiert. Die Schrift befasst sich mit Musik im Allgemeinen, aber auch spezifisch im Zusammenhang mit dem Erlernen von Spanisch als Fremdsprache.
Keyword: 17.31 Spracherwerb; 17.34 Psycholinguistik: Sonstiges; 17.41 Sprachdidaktik; 17.43 Zweitsprachenerwerb; 18.39 Romanische Sprachen und Literaturen: Sonstiges; Musik / Lieder / Lerninstrument / Fremdsprachenunterricht / Spanisch
URL: http://othes.univie.ac.at/61607/
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15
Über die Erstsprache zur Fremdsprache
Liszt, Valentin. - 2020
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16
Which books should we order?
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17
Classroom discourse in CLIL mathematics classes: the use of cognitive discourse functions
Dobner, Lukas. - 2020
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18
Dolmetschstudium oder Schauspielkurs?
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Intercultural communication in the EFL classroom
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20
The subtle art of creating a pleasant classroom atmosphere during 'in-person' and emergency remote foreign language lessons
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