Page: 1... 3 4 5 6 7 8 9 10 11... 68
121 |
АНАЛИЗ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ СИТУАЦИИ 1943-1945 ГГ. (НА ПРИМЕРЕ ЛЕКСЕМЫ «ВЕТЕР»)
|
|
КАРЕЛОВА МАРИЯ АЛЕКСЕЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
122 |
ЛЕКСИЧЕСКОЕ ПОЛЕ «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА» В ЯЗЫКЕ ПОЭМЫ «КЫССА-И ЙУСУФ» КУЛ ГАЛИ (1233)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
123 |
КОНЦЕПТ «CITY» В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ПРОСТРАНСТВЕ СОВРЕМЕННОГО АМЕРИКАНСКОГО РОМАНА
|
|
МАКЕЕВА ЕЛЕНА ЮРЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
124 |
ДИАЛЕКТ СЕЛА СТАРОШВЕДСКОЕ: ОПЫТ СОСТАВЛЕНИЯ СЛОВАРЯ ИСЧЕЗАЮЩЕГО ЯЗЫКА (DRǟŋ FINN)
|
|
Маньков, Александр. - : Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет", 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
125 |
Лексико-семантическое поле концептов «Право» и «Закон» как национально-культурный фон (на материале башкирских народных и английских пословиц и поговорок)
|
|
ШАФИКОВА РОЗА РАУФАНОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
126 |
Epilinguistic discourse and urbanity : Hanoi, sociolinguistically a singular city ? ; Discours épilinguistique et urbanité : Hanoï, une ville sociolinguistiquement singulière ?
|
|
|
|
In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01172590 ; Linguistique. Université Rennes 2, 2015. Français. ⟨NNT : 2015REN20018⟩ (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
127 |
Les conditions sociales de la constitution d'un corpus : l'impact d'une dynamique de co-construction sur l'homogénéité des données.
|
|
|
|
In: 8es JOurnées jeunes chercheurs de la LInguistique de COrpus (JOLICO 2015) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01358039 ; 8es JOurnées jeunes chercheurs de la LInguistique de COrpus (JOLICO 2015), Sep 2015, Orléans, France ; https://jlc2015.sciencesconf.org/resource/page/id/8 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
128 |
The surveys of F.P. MacCabe and his records of Aboriginal placenames at the Junction of the Murray and Darling Rivers
|
|
|
|
In: Proceedings of The Royal Society of Victoria (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
130 |
On The Status Of The Interdental Fricatives /Ṯ/, /Ḏ/, And /Ḍ/ In Gaza City ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
131 |
A Fast Variational Approach for Learning Markov Random Field Language Models
|
|
|
|
In: DTIC (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
132 |
Intergenerational transmission of minority languages in New Zealand
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
133 |
What narratives emerge as Māori parents seek to revitalize Māori language with their children?
|
|
Martin, R.S.. - : University of Canterbury. School of Teacher Education, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
134 |
How can RLS succeed after the first generation? A Maori case study
|
|
King, J.; Gregory, G.A.; Gully, N.. - : University of Canterbury. Aotahi School of Maori and Indigenous Studies, 2015. : University of Canterbury. New Zealand Institute of Language, Brain & Behaviour, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
135 |
Tuhinga Māhorahora: analyzing words to support teachers in Māori immersion classrooms
|
|
King, Jeanette; Brown, Christine; Boyce, Mary. - : University of Canterbury. Aotahi School of Māori and Indigenous Studies, 2015. : University of Canterbury. AVC Māori, 2015. : University of Canterbury. New Zealand Institute of Language, Brain & Behaviour, 2015
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
136 |
Non-metallic ultrasound probe holder for co-collection and co-registration with EMA
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
138 |
The Effect of Learning Styles to Build Learner Autonomy
|
|
|
|
In: TEFLIN Journal, Vol 12, Iss 1, Pp 118-131 (2015) (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
140 |
Элементы «Готической игры» в романе М. Спарк «Not to Disturb» как способ достижения особого стилистического эффекта
|
|
|
|
Abstract:
В статье рассматривается понятие «готической игры» на материале романа М. Спарк «Not To Disturb» с точки зрения когнитивного подхода. Прослеживается характер сближения готики с детективным повествованием. Проведен семиотический анализ тематических полей (мотив ужаса, иронии, юмора, алиби и рока). Исследуются соотношение понятия «дискурс», «текст» и «жанр». Выявляются основные особенности повествовательной манеры М. Спарк. ; The article examines a conception of “gothic game” by the material of the novel by M. Spark “Not to Disturb” from the viewpoint of cognitive approach. The author investigates a nature of convergence of Gothic with a detective narration, provides a semiotic analysis of the thematic fields (motive of horror, irony, humour, alibi and fate). The researcher examines the correlation of the concepts “discourse”, “text” and “genre”, identifies the basic features of M. Spark's narrative manner.
|
|
Keyword:
СЕМИОТИКА,SEMIOTICS,СЕМАНТИКА,SEMANTICS,КОНЦЕПТ,CONCEPT,КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПОЛЕ,CONCEPTUAL FIELD,КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА,COGNITIVE LINGUISTICS,ДИСКУРС,DISCOURSE,ТЕКСТ,TEXT
|
|
URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16093798.png http://cyberleninka.ru/article/n/elementy-goticheskoy-igry-v-romane-m-spark-not-to-disturb-kak-sposob-dostizheniya-osobogo-stilisticheskogo-effekta
|
|
BASE
|
|
Hide details
|
|
Page: 1... 3 4 5 6 7 8 9 10 11... 68
|
|