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Paris in the Orient: a spatial micro-history of the French in Shanghai (1942)
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In: ISSN: 0963-9268 ; EISSN: 1469-8706 ; Urban History ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02903361 ; Urban History, Cambridge University Press (CUP), 2020, pp.1-19. ⟨10.1017/S0963926820000553⟩ (2020)
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Phonetische Analyse der Sprechweisen von DaF-Lehrkräften und Dozierenden
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Children's Evaluations of Interlocutors in Foreigner Talk Contexts
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El alumnado inmigrante en los contextos educativos reglados de la Comunidad de Madrid
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Oral interaction in the teaching of the Serbian and Croatian languages as FL to Italian speakers
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Olja Perisic. - : Peter Lang, 2019. : country:DEU, 2019. : place:Berlin, 2019
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Globalització i identitat: alguns apunts en la narrativa catalana actual
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ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ-ІНОЗЕМЦІВ ; ФОРМИРОВАНИЕ КРЕАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ ; FORMATION OF CREATIVE COMPETENCY AMONG STUDENTS-FOREIGNERS
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In: Мова; № 29 (2018); 133-137 ; 2414-9489 ; 2307-4558 (2018)
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Sprache im Geographieunterricht. Bilinguale und sprachsensible Materialien und Methoden ...
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Olga V. Artamonova: "Ausländersein" an der Hauptschule. Interaktionale Verhandlungen von Zugehörigkeit im Unterricht. Bielefeld: transcript 2016 (320 S.) [Rezension]
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In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 16 (2017) 3 (2017)
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Olga V. Artamonova: "Ausländersein" an der Hauptschule. Interaktionale Verhandlungen von Zugehörigkeit im Unterricht. Bielefeld: transcript 2016 (320 S.) [Rezension] ...
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Sprache im Geographieunterricht. Bilinguale und sprachsensible Materialien und Methoden
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In: Münster ; New York : Waxmann 2017, 247 S. (2017)
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Foreigner talk identification in English-French tandem interactions
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In: 18ème colloque d’avril de Villetaneuse sur l’anglais oral, « Les experts : caractérisation des locuteurs, des variétés et des styles de parole » ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01353988 ; 18ème colloque d’avril de Villetaneuse sur l’anglais oral, « Les experts : caractérisation des locuteurs, des variétés et des styles de parole », Apr 2016, Villetaneuse, France ; http://www.univ-paris13.fr/pleiade/wp-content/uploads/2015/12/programme-colloque-anglais-oral-2016.pdf (2016)
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Integration neu zugewanderter Kinder und Jugendlicher ohne Deutschkenntnisse. Möglichkeiten, Herausforderungen und Perspektiven ...
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АНГЛИЧАНЕ И ИНОСТРАНЦЫ В «САГЕ О ФОРСАЙТАХ» И «СОВРЕМЕННОЙ КОМЕДИИ» ДЖ. ГОЛСУОРСИ
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МЕНЯЙЛО ВЕРА ВЛАДИМИРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет», 2016
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國小外配子女英語學習成就之研究-以屏東縣某國小三至六年級學童為例 ; A Case Study of English Learning Achievement Conducted on the Third to Six Graders Who Were Born to Foreigner-bride Mothers of an Elementary School in Pingtung
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Integration neu zugewanderter Kinder und Jugendlicher ohne Deutschkenntnisse. Möglichkeiten, Herausforderungen und Perspektiven
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In: Münster; New York : Waxmann 2016, 70 S. (2016)
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Unity and diversity within pidginized Arabic as produced by Asian migrant workers in the Arabian Gulf
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In: 5 ; 1 ; 253 ; 290 (2016)
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