DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2
Hits 1 – 20 of 26

1
Corpus Linguistics and Translation Tools for Digital Humanities. Research Methods and Applications
Maci, Stefania Maria (orcid:0000-0003-1654-5665); Sala, Michele (orcid:0000-0001-7538-5070). - : Bloomsbury, 2022. : country:GB, 2022. : place:London, 2022
BASE
Show details
2
Supplementary materials for "Corpus linguistic and experimental studies on the meaning-preserving hypothesis in Indonesian voice alternations" ...
Rajeg, Gede Primahadi Wijaya. - : Open Science Framework, 2021
BASE
Show details
3
Employability readiness for aboriginal and torres strait islander students: Yarning circles as a methodological approach to illuminate student voice
In: Test Series for Scopus Harvesting 2021 (2021)
BASE
Show details
4
ФОРМИРОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИИ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ СЕЛЬСКИХ ТЕРРИТОРИЙ ... : DEVELOPMENT OF A METHODOLOGY FOR THE STUDY OF SOCIAL INFRASTRUCTURES OF RURAL TERRITORIES ...
BASE
Show details
5
MOTIVATION DEVELOPMENT IN VARIATIVE FOREIGN LANGUAGE TRAINING AT THE UNIVERSITY ... : РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ В ВАРИАТИВНОЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКЕ В ВУЗЕ ...
Тимкина, Ю.Ю.. - : Бизнес. Образование. Право, 2020
BASE
Show details
6
The Place of Semantics and Pragmatics in a Linguistic Approach to Texts
BASE
Show details
7
The Place of Semantics and Pragmatics in a Linguistic Approach to Texts
Abstract: This paper follows the approach assumed by a text linguistics inherited from Coseriu (2007) and framed, from the theoretical and epistemological points of view, within the scope of the Socio- Discursive Interactionism (Bronckart 1997). Considering this, texts are understood as constrained (at the supra level) by the social activities in which they are produced; on the other hand, they are shaped by the linguistic resources they put in place. The main goal here is to discuss the applicability of linguistic descriptions based on a strict differentiation of some fields of study - in particular, semantics and pragmatics. By using an example of analysis that stands for a descending methodological approach we highlight the need of entailing a collaborative manipulation of different contributions established from the description of the linguistic system - bearing in mind that this manipulation accounts for the activity of language as a creative activity, which is itself of a complex nature. ; Aquest article segueix l'enfocament assumit per la lingüística del text heretada de Coseriu (2007) i emmarcada, des dels punts de vista teòric i epistemològic, dins de l'àmbit de l'interaccionisme sociodiscursiu (Bronckart 1997). Tenint en compte això, els textos es consideren restringits (a nivell supratextual) per les activitats socials en què es produeixen; d'altra banda, estan configurats pels recursos lingüístics que activen. L'objectiu principal d'aquest treball és analitzar la utilitat de les descripcions lingüístiques basades en una diferenciació estricta d'alguns camps d'estudi, concretament la semàntica i la pragmàtica. Mitjançant un exemple d'anàlisi que se situa en un enfocament metodològic descendent, destaquem la necessitat de dur a terme una manipulació col·laborativa de diverses contribucions establertes a partir de la descripció del sistema lingüístic, tenint en compte que aquesta manipulació explica l'activitat del llenguatge com a activitat creativa, que per si mateixa és de naturalesa complexa.
Keyword: Descending methodological approach; Enfocament metodològic descendent; Interaccionisme sociodiscursiu; Lingüística del text; Pragmàtica; Pragmatics; Semàntica; Semantics; Socio-discursive interactionism; Text linguistics
URL: https://doi.org/10.5565/rev/catjl.311
https://ddd.uab.cat/record/235143
BASE
Hide details
8
METHODOLOGICAL BASIS OF PREPARING FUTURE SOCIAL PEDAGOGUES FOR WORK WITH GIFTED CHILDREN ; МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ ДО РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ
In: Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 2 (2020): ; 135-144 ; Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 2 (2020): (Частина 2); 135-144 ; 2307-4906 (2020)
BASE
Show details
9
МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ КРАЄЗНАВЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ГЕОГРАФІЇ ; METHODOLOGICAL APPROACHES TO THE FORMATION OF FUTURE GEOGRAPHY TEACHER’S LOCAL HISTORY COMPETENCE
In: Problems of Modern Teacher Training; № 2(22) (2020); 132-141 ; Проблеми підготовки сучасного вчителя; № 2(22) (2020); 132-141 ; 2307-4914 (2020)
BASE
Show details
10
The Place of Semantics and Pragmatics in a Linguistic Approach to Texts
In: Catalan Journal of Linguistics (2020) (2020)
BASE
Show details
11
THE CONCEPT OF LEGAL CULTURE IN JURISPRUDENCE ; ПОНЯТТЯ ПРАВОВОЇ КУЛЬТУРИ У ЮРИСПРУДЕНЦІЇ
In: Наукові праці Національного авіаційного університету. Серія: Юридичний вісник «Повітряне і космічне право»; Том 2, № 51 (2019); 38-43 ; Scientific works of National Aviation University. Series: Law Journal "Air and Space Law"; Том 2, № 51 (2019); 38-43 ; Научные труды Национального авиационного университета. Серия: Юридический вестник "Воздушное и космическое право»; Том 2, № 51 (2019); 38-43 (2019)
BASE
Show details
12
Методическая система развития межкультурных умений у студентов на основе коммуникативно-этнографического подхода
ДУДИН АРТЕМ АНДРЕЕВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина», 2015
BASE
Show details
13
COMPARATIVE ANALYSIS AS A BASIC RESEARCH ORIENTATION: KEY METHODOLOGICAL PROBLEMS
NARBUT N.P.; TROTSUK I.V.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2015
BASE
Show details
14
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВЫХ КОНСТРУКЦИЙ
АНАНЬЕВА А.А.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Пермский государственный национальный исследовательский университет", 2015
BASE
Show details
15
Методологические аспекты инженерной деятельности
ТАШЛИНСКАЯ ЕЛЕНА ШАМИЛЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный технический университет», 2015
BASE
Show details
16
К ПРОБЛЕМЕ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ-БИЛИНГВОВ В УСЛОВИЯХ РУССКОЯЗЫЧНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
МАКЕДОНСКАЯ ОЛЬГА АЛЕКСЕЕВНА; СКВАРНИК ТАТЬЯНА МИХАЙЛОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Череповецкий государственный университет», 2015
BASE
Show details
17
Cross-cultural methodological innovation in Bhutan: teacher experiences with the process writing approach
Zangmo, Dechen; Burke, Rachel; O'Toole, John Mitchell. - : Journal of Linguistics and Language Teaching, 2015
BASE
Show details
18
Концептуальные основы проективной стратегии лингвометодической подготовки бакалавров - будущих учителей русского языка
ИСАЕВА НИНА АЛЕКСАНДРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2014
BASE
Show details
19
ОТБОР И МЕТОДИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ СТУДЕНТОВ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Соколова, Эльвира. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Томский государственный педагогический университет", 2014
BASE
Show details
20
ЛИНГВОКОММУНИКАТИВНАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ ВУЗА С ПОЗИЦИЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА
Елизова, Елена. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Южно-Уральский государственный университет, 2012
BASE
Show details

Page: 1 2

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
26
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern