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"Langsam vermisse ich die Schule .". Schule während und nach der Corona-Pandemie
Edelstein, Benjamin Hrsg.; Fickermann, Detlef Hrsg.. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 229 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 16) (2020)
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(Transnationale) Mobilität in einer mehrsprachigen Region. Eine explorative Studie an einem deutschsprachigen Gymnasium im italienischen Bozen
Dittmer, Torben. - : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2020. : Bremen, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Bremen : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung 2020, 26 S. - (TraMiS-Arbeitspapier; 4) (2020)
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(Transnationale) Mobilität in einer mehrsprachigen Region. Eine explorative Studie an einem deutschsprachigen Gymnasium im italienischen Bozen ...
Dittmer, Torben. - : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2020
Abstract: Dieses Arbeitspapier bietet einen Einblick in den schulischen Umgang mit Migration und Mobilität in der mehrsprachigen Provinz Bozen. Auf Grundlage eines explorativen Schulbesuchs und von Expert*inneninterviews wird u.a. auf das inklusive Schulsystem Italiens und auf Minderheitenrechte autochthoner Sprachgruppen in Südtirol eingegangen. (Autor) ...
Keyword: Bozen; Exploration; German academic secondary school; Grammar School; Gymnasium; Inclusion; Inklusion; Interview; Italien; Italy; Language group; Language minorities; Mehrsprachigkeit; Migrant research; Migration; Migrationsforschung; Minderheitenrecht; Minority law; Mobilität; Mobility; Multilingualism; School; School attendance; School system; Schulbesuch; Schule; Schulsystem; Secondary school; South Tyrol; Sprachgruppe; Sprachminderheit; Südtirol; Transnational relations; Transnationale Beziehungen
URL: https://dx.doi.org/10.25656/01:21436
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=21436
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"A fair chance in the race of life?" : eine qualitative Erhebung zu den Studienbedingungen gehörloser und hochgradig schwerhöriger Menschen in Österreich
Aigner, Bettina. - 2020
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Literalitätserwerb als Voraussetzung für Bildungserfolg? ...
Goldau, Lisa Luzia. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2019
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Literalitätserwerb als Voraussetzung für Bildungserfolg?
Goldau, Lisa Luzia. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2019
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Mehrsprachigkeit und die Bedeutung von Heritage Language Education an österreichischen Universitäten
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Stellt sich die Uni taub?
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