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Sarramanka, an online annotation platform for Language Teaching and Second Language Acquisition
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In: 15th Teaching and Language Corpora (TaLC) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03626434 ; 15th Teaching and Language Corpora (TaLC), Jul 2022, Limerick, Ireland (2022)
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Une plateforme d'annotation pour les corpus écrits d'apprenants
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In: Constitution de corpus écrits d'apprenants en contexte universitaire : pratiques, enjeux et perspectives acquisitionnelles ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03591386 ; Constitution de corpus écrits d'apprenants en contexte universitaire : pratiques, enjeux et perspectives acquisitionnelles, Mar 2022, Grenoble, France (2022)
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Sarramanka, une plateforme outillée de transcription, d'annotation et d'exploration de corpus
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In: 8e Congrès Mondial de Linguistique Française (CMLF) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03626440 ; 8e Congrès Mondial de Linguistique Française (CMLF), Jun 2022, Orléans, France (2022)
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Un outil d'exploration de corpus d'apprenants pour la didactique des langues secondes
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In: Journées d'études « De l'acquisition à la didactique (et vice-versa) » ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03418871 ; Journées d'études « De l'acquisition à la didactique (et vice-versa) », Nov 2021, Paris, France (2021)
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Exploration outillée pour un corpus de productions orales des apprenants débutants en L2
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In: Colloque "Influence translinguisitique : où en est-on aujourd'hui ?" ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03471025 ; Colloque "Influence translinguisitique : où en est-on aujourd'hui ?", Jul 2021, Toulouse, France (2021)
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