• Refine your search:
  • 
    Keyword:
    
    • Competencia lingüística (57)
    • competencia lingüística (36)
    • Linguistic competence (19)
    • Competencia comunicativa (16)
    • Competence and performance (Linguistics) (15)
    • Competència i actuació (Lingüística) (15)
    • linguistic competence (13)
    • P1-1091 (11)
    • Philology. Linguistics (11)
    • competencia comunicativa (10)
    •   more
  • 
    Creator / Publisher:
    
    • Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia (9)
    • Torres Caballero, José Vidal (8)
    • Facultad de Ciencias Humanas y Sociales (5)
    • Giza eta Gizarte Zientzien Fakultatea (5)
    • 36458266200 (3)
    • Clouet, Richard (3)
    • Gràcia Garcia, Marta (3)
    • Huguet, Àngel (3)
    • Navarro Sierra, José Luis (3)
    • Prieto Vives, Pilar, 1965- (3)
    •   more
  • 
    Year
  • 
    Medium
  • 
    Type:
    
    • Article (143)
    • Book (54)
    • Miscellaneous (9)
  • 
    BLLDB-Access

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 6...11 Hits 21 – 40 of 206 21 La dramatización como eje vertebrador en el aula ELE de la Universidad de Lublin Nowakowska, Paulina; Villanueva Roa, Juan de Dios In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 35, 2021, pags. 43-59 (2021) Abstract: El estudio investigó el impacto del programa de intervención didáctica basado en la dramatización, realizado en la Universidad Maria Curie Sklodowska de Lublin (Polonia) en el desarrollo de la competencia gramatical, léxica e intercultural y en las estrategias comunicativas de los alumnos del primer curso de Filología Hispánica. Para analizar las variables, se utilizó la metodología mixta con un diseño anidado de modelo dominante. Los resultados triangulados mostraron la mejora de la competencia léxica e intercultural y el desarrollo de las estrategias comunicativas de los participantes del programa de intervención didáctica. No se observó la mejora en la competencia gramatical. Se presentaron las posibilidades didácticas del uso de la dramatización en el aula de ELE y las futuras líneas de la investigación, como el desarrollo de la estrategia de interacción y mediación. ; The study investigated the impact of the drama based program carried out at the Maria Curie Sklodowska University of Lublin (Poland) in the development of grammatical, lexical and intercultural competence and in communicative strategies of the first-year students of Spanish Philology. The embedded mixed method was used to analyze the variables. Results showed the improvement of lexical and intercultural competence and development of the communicative strategies among workshop participants. Analyzes did not show improvement in grammatical competence. In the study, didactic possibilities of the use of drama in the Spanish as a foreign language classroom were presented, as well as the future lines of research, such as the development of the interaction and mediation strategy. Keyword: Competencia Intercultural; Competencia Lingüística; Drama; Dramatización; ELE; Intercultural Competence; Linguistic Competence; Mediación; Mediation; Spanish As A Foreign Language URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7750049 BASE Hide details 22 Desarrollo de la competencia lingüística desde la educación ambiental y la fotografía ; Development of linguistic competence through environmental education and photography Almeida, António; Sumozas García-Pardo, Rafael. - 2020 BASE Show details 23 El procés de bilingüització a Catalunya en el segle xx a partir de testimonis orals ; The bilingualization process in Catalonia in the 20th century based on oral testimonies Francesc Bernat i Baltrons; Carles de Rosselló Peralta; Mireia Galindo Solé In: Treballs de Sociolingüística Catalana; Núm. 30: Trajectòries sociolingüístiques: nous i vells parlants; 97-111 (2020) BASE Show details 24 El blog de aula como recurso didáctico para la mejora de la competencia lingüística en el alumnado : una experiencia con estudiantes de 4º de Educación Primaria Florido Zarazaga, Blanca; Heredia Ponce, Hugo. - 2020 BASE Show details 25 Poetry for EFL: Exploring Change in Undergraduate Students’ Perceptions ; Poesía para la clase de inglés: explorando el cambio en la percepción de estudiantes universitarios Férez Mora, Pedro Antonio; Coyle, Yvette. - : Universidad de Granada, 2020 BASE Show details 26 Habilidades lingüísticas en prácticas lectoras interculturales ; Linguistic abilities in intercultural reading practices Martínez Ezquerro, Aurora. - : Universidad de Granada, 2020 BASE Show details 27 La competencia comunicativa en estudiantes de los grados de Maestro: Una revisión sistemática ; Communicative Competence among Students' Teacher Degrees: A Systematic Review García Martínez, Inmaculada; Sierra Arizmendiarrieta, Beatriz; Quijano López, Rocío. - : Universidad de Granada, 2020 BASE Show details 28 Estrategias de aprendizaje y competencia digital en la adquisición de léxico en lenguas próximas ; Learning strategies and digital competence in the acquisition of lexicon in related languages Suárez González, Alicia; Cea Álvarez, Ana María; Araújo, Silvia. - 2020 BASE Show details 29 Desarrollo docente y mejora de la competencia comunicativa de alumnos de diferentes niveles educativos con la aplicación digital EVALOE-SSD Gràcia Garcia, Marta; Vega Llobera, Fàtima; Casanovas, Jordi. - : Institut de Recerca en Educació (IRE.UB), 2020 BASE Show details 30 Utilización de la aplicación digital EVALOE-SSD por una maestra de Ecuador como herramienta de formación, autoevaluación y propuesta de cambios en la metodología de trabajo Hermida Hermida, Lia; Yance Carvajal, Carlos; Gràcia Garcia, Marta. - : Institut de Recerca en Educació (IRE.UB), 2020 BASE Show details 31 Adaptació del coeficient de GINI per a la formulació d'un coeficient de desigualtat lingüística Hernàndez i Dobon, Francesc Jesús In: Hernàndez i Dobon, Francesc Jesús. Adaptació del coeficient de GINI per a la formulació d?un coeficient de desigualtat lingüística. En: Arxius de sociologia, 42 2020: 235-263 (2020) BASE Show details 32 “Ô, sor(a)! larga mão dessa aula chata!” : uma proposta de intervenção nas aulas de português na periferia Santos, Letícia da Silva. - 2020 BASE Show details 33 Inmersión lingüística en el aula de inglés: ¿Utopía o realidad? Propuesta para favorecer la inmersión en el aula de inglés de 4 ESO a través del trabajo cooperativo. Del Pozo-Muñoz, María. - 2020 BASE Show details 34 Assessment in Spanish heritage language programs Burgo, Clara In: LFE. Revista de lenguas para fines específicos [eISSN 2340-8561], v. 26 (2), p. 101-110 (2020) BASE Show details 35 Habilidades lingüísticas en prácticas lectoras interculturales Martínez Ezquerro, Aurora In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 34, 2020, pags. 107-123 (2020) BASE Show details 36 Poetry for EFL: Exploring Change in Undergraduate Students’ Perceptions Férez Mora, Pedro Antonio; Coyle Balibrea, Yvette In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 33, 2020, pags. 231-247 (2020) BASE Show details 37 Competencia Comunicativa Intercultural Crítica y escritura académica: Análisis de los (sub)procesos de creación textual en estudiantes universitarios de Español Lengua Extranjera (E/LE) Leal Rivas, Natasha In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 34, 2020, pags. 169-192 (2020) BASE Show details 38 ETNICIDAD, NIVEL DE ESPAÑOL E IDENTIDAD DE HABLANTES DE HERENCIA EN EL AULA: UN ESTUDIO EN ALBUQUERQUE, NUEVO MÉXICO María Isabel Martínez Mira In: Tonos Digital; NÚMERO 36 - ENERO 2019 (2019) BASE Show details 39 Análisis multidimensional de la aplicación de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua en Educación Física Salvador García, Celina. - : Universitat Jaume I, 2019 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019) BASE Show details 40 Situación del italiano como lengua de trabajo en el Grado de Traducción e Interpretación en España ; Italian as working language within the Translation and Interpreting degree in Spain Rodríguez-Faneca, Cristina; Rodríguez Mesa, Francisco José; Maz-Machado, Alexander In: Hikma 18(2), 301-329 (2019) (2019) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6...11

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 0 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 0 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 206 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0