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2. Webinar (12.05.2020): Der digitale "Werkzeugkästen". Auf dem Weg zu einer neuen Übungssystematik
Funk, Hermann
;
Tornero Pérez, Miriam
. - 2020
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42
Interactive Audio Pens, Home Literacy Activities and Emergent Literacy Skills
Pfost, Maximilian
;
Freund, Jana G.
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 13 ; 3 ; 337-349 (2020)
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43
Language Change and Grammar Teaching Books in EFL
Balla, Anastasia
In: Journal of Contemporary Education Theory & Research ; 3 ; 1 ; 15-20 (2020)
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44
Zur Rekonstruktion der Verständigung im fremdsprachlichen Klassenzimmer - Methodologische Grundlagen, blinde Flecken und empirische Herausforderungen
Tesch, Bernd
In: Jahrbuch Dokumentarische Methode. Heft 2-3/2020 ; 2-3/2020 ; JDM - Jahrbuch Dokumentarische Methode ; 433-452 (2020)
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45
Schnell und erfolgreich Deutsch lernen - wie geht das? Erkenntnisse zu den Determinanten des Zweitspracherwerbs unter besonderer Berücksichtigung von Geflüchteten
Scheible, Jana A.
;
Rother, Nina
In: 72 ; Working Paper / Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) Forschungszentrum Migration, Integration und Asyl (FZ) ; 37 (2020)
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46
Fremdsprachenunterricht als Fall der dokumentarischen Unterrichtsforschung: eine Replik zum Beitrag von Bernd Tesch
Hackbarth, Anja
In: Jahrbuch Dokumentarische Methode. Heft 2-3/2020 ; 2-3/2020 ; JDM - Jahrbuch Dokumentarische Methode ; 453-456 (2020)
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47
Schreibend werden: Subjektivierungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
Knappik, Magdalena
. - : wbv Media GmbH & Co. KG, 2020. : DEU, 2020. : Bielefeld, 2020
In: 6 ; Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 243 (2020)
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48
Pioniergeist, Ausdauer, Leidenschaft. Festschrift zu Ehren von Prof. Dr. Jürgen Handke
Zeaiter, Sabrina
;
Franke, Peter
(Dr.);
Crystal, David
(Prof. Dr.). - : Philipps-Universität Marburg, Fremdsprachliche Philologien, 2020
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49
Die Darstellung von Menschen mit Behinderung in Schulbüchern für den Englischunterricht - eine Schulbuchanalyse
Heinemann, Tanja
. - : Ludwigsburg : Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2020
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50
Student and teacher perspectives on CLIL in German-speaking upper secondary schools in South Tyrol
Perkmann, Verena
. - 2020
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51
Eine migrationspädagogische und DaZ-didaktische Analyse der sprachbezogenen Bildungspläne der Bundesregierung Österreichs "Kurz I"
Özbay, Ferhat
. - 2020
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52
".und auf einmal machen die ganzen Konstruktionen Sinn": Möglichkeiten und Grenzen der "Latinitas Viva" als Methode für den lateinischen Anfangsunterricht in der österreichischen Sekundarstufe
Hainfellner, Florian
. - 2020
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53
Der Film "Un altro mondo" (2010) in didaktischer Umsetzung
Sonnleitner, Philip
. - 2020
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54
Der Einsatz des Improvisationstheaters im Fremdsprachenunterricht und der Einfluss auf die Sprechbereitschaft und intrinsische Motivation am Beispiel Französisch
Dräxler, Verena
. - 2020
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55
Feilke revisited. 60 Stellenbesuche
Lehnen, Katrin
(Hrsg.);
Pohl, Thorsten
(Hrsg.);
Rezat, Sara
(Hrsg.). - Siegen : universi, 2019
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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56
Sprachendidaktik. Eine Ein- und Weiterführung zur Erst- und Zweitsprachendidaktik des Deutschen
Wild, Johannes
;
Wildfeuer, Alfred
. - : Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, 2019
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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57
Der Linguist im Klassenzimmer. Die Relevanz der Fremdsprachenerwerbserforschung für die Klassenzimmerrealität
Wolf, Johanna
;
Tschugmell, Nicola
;
Schöfl, Martin
. - : Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, 2019
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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58
Germanistische Linguistik und DaF-Didaktik
Di Meola, Claudio
(Hrsg.);
Gerdes, Joachim
(Hrsg.);
Tonelli, Livia
(Hrsg.). - Berlin : Frank & Timme, 2019
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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59
Kontrastive Phonetikvermittlung. Eine empirische Untersuchung zum Rhythmuserwerb von Spanisch sprechenden Lernenden des Deutschen
Valman, Giselle
. - 2019
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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60
Sprachen lehren
Roche, Jörg
. - : Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, 2019
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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