DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5 6...215
Hits 21 – 40 of 4.300

21
Innovative Vineyards Environmental Monitoring System Using Deep Edge AI
In: Artificial Intelligence for Digitising Industry Applications ; https://hal.univ-reims.fr/hal-03355270 ; Artificial Intelligence for Digitising Industry Applications, River Publishers, pp.261-278, 2021, 9788770226646 ; https://www.riverpublishers.com/research_details.php?book_id=967 (2021)
BASE
Show details
22
Site web de l'exposition bilingue "1921-2021 : Le centenaire des grandes excursions en Roumanie d’Emmanuel de Martonne / Centenarul marilor excursii prin România ale lui Emmanuel de Martonne"
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03582489 ; 2021, https://miralta-edito.wixsite.com/centenaireexposition (2021)
BASE
Show details
23
Language, Internet and Platform Competition
In: ISSN: 0022-1996 ; Journal of International Economics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03081660 ; Journal of International Economics, Elsevier, 2021 (2021)
BASE
Show details
24
A Critical Reading of Arabic Internet Memes against Patriarchal Systems
In: Journal of International Women's Studies (2021)
BASE
Show details
25
Commonplace and Mirroring for Self-Reflexivity in Secondary Language Arts: A Value-Creative Approach in a Virtual Learning Space
BASE
Show details
26
L'Art d'Anticiper les Changements IGP pour Acheminer Optimalement la Patate en Transit
In: CORES 2021 – 6ème Rencontres Francophones sur la Conception de Protocoles, l’Évaluation de Performance et l’Expérimentation des Réseaux de Communication ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03221273 ; CORES 2021 – 6ème Rencontres Francophones sur la Conception de Protocoles, l’Évaluation de Performance et l’Expérimentation des Réseaux de Communication, Sep 2021, La Rochelle, France (2021)
BASE
Show details
27
Le mème : un objet politique
In: ISSN: 2431-2134 ; The Conversation ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03514898 ; The Conversation, The Conversation France, 2021 (2021)
BASE
Show details
28
Evolution and differentiation of the cybersecurity communities in three social question and answer sites: A mixed-methods analysis.
In: PloS one, vol 16, iss 12 (2021)
BASE
Show details
29
Dataset of coronavirus content from Instagram with an exploratory analysis
In: ISSN: 2169-3536 ; EISSN: 2169-3536 ; IEEE Access ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03559489 ; IEEE Access, IEEE, 2021, 9, pp.157192-157202. ⟨10.1109/ACCESS.2021.3126552⟩ (2021)
BASE
Show details
30
Grammatical popularisation seen through the prism of online exchanges between teachers ; La vulgarisation grammaticale sous le prisme d’échanges en ligne entre enseignants
In: ISSN: 0755-7817 ; EISSN: 2263-5947 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle ; https://hal-cyu.archives-ouvertes.fr//hal-03332360 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS Lyon, 2021, pp.141-160. ⟨10.4000/reperes.4205⟩ (2021)
BASE
Show details
31
"Angela Merkohl" und "Gerda Schrökel" : Semantik und Pragmatik der Namenmanipulationen am Beispiel der Namen von Politiker/-innen
In: Beiträge zur Namenforschung. - Heidelberg : Winter 56 (2021) 4, 327-350
BLLDB
Show details
32
"Más tontos que el novio de la chelo" : the intensification of stupidity in forums and chats by means of creative comparisons: a construction grammar approach = "Más tontos que el novio de la chelo"
In: Estudios románicos. - Murcia : edit.um, Ediciones de la Universidad de Murcia 30 (2021), 39-58
BLLDB
Show details
33
МОДЕЛЬ КЕЙС-МЕТОДА В ПРЕПОДАВАНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ... : CASE METHOD MODEL IN TEACHING ENGLISH IN PROFESSIONAL SPHERE ...
Д.В. Агальцова; Н.С. Ильющенко. - : Мир науки, культуры, образования, 2021
Abstract: В статье раскрывается проблема использования информационных и коммуникационных технологий в процессе преподавания дисциплины «Английский язык в профессиональной деятельности» в дистанционной форме обучения. Разработанные модели кейс-метода и веб-квеста реализованы в учебном процессе преподавания профессионального английского языка в неязыковом вузе. Сформулированы критерии успеха учебного процесса на базе кейс-метода, представлены актуальные практические решения проблемы и мотивационной составляющей веб-квестов у студентов экономических специальностей. Была проведена серия интерактивных занятий в рамках дисциплины «Английский язык в профессиональной деятельности» в 2 группах (контрольной и экспериментальной). Целью исследования было определить эффективность использования технологии веб-квеста «SWOT-анализ» в процессе обучения профессиональной английской терминологии. Результаты проверочной работы и расчет критерия t-Стьюдента показали, что экспериментальная группа справилась с работой лучше контрольной. ... : In the article a problem of using information and communication technologies in teaching the discipline “English in Professional Sphere” in distance learning is presented. The developed model of the case method and Web-quest is implemented in the educational process of teaching professional English in a non-linguistic university. The article formulates criteria for the success of the educational process based on the case method, presents actual practical solutions to the problem and a motivational component of Internet quests for students of economic specialties. A series of interactive lessons on “English in Professional Sphere” was held in 2 groups (control and experimental). The aim of the study was to determine the effectiveness of using the Web Quest “SWOT-analysis” technology in the process of teaching professional English terminology. The results of the verification work and the calculation of the t-Student criterion show that the experimental group did the work better than the control one. The ...
Keyword: case-study; interactive learning environment; Internet quest; teaching professional English; веб-квест; интерактивная среда обучения; преподавание профессионального английского языка
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/model-keys-metoda-v-prepodavanii-angliyskogo-yazyka-v-professionalnoy-deyatelnosti
https://dx.doi.org/10.24412/1991-5497-2021-691-162-164
BASE
Hide details
34
ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ГИПЕРТЕКСТА ... : FUNCTIONAL AND SEMANTIC FEATURES OF HYPERTEXT ...
Ян Галло. - : Cross Cultural Studies: Education and Science, 2021
BASE
Show details
35
ЯЗЫКОВАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ТЕМ В РОССИЙСКИХ СМИ И ИНТЕРНЕТ-СООБЩЕСТВЕ ... : LANGUAGE PRESENTATION OF SOCIALLY SIGNIFICANT TOPICS IN THE RUSSIAN MEDIA AND THE INTERNET COMMUNITY ...
Н.С. Шаталова; Л.С. Шаталова. - : Мир науки, культуры, образования, 2021
BASE
Show details
36
АНГЛИЦИЗМЫ В ЯЗЫКЕ СМИ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ГАЗЕТЫ «БАШКОРТОСТАН») ... : ANGLICISMS IN THE LANGUAGE OF MASS MEDIA (ON THE EXAMPLE OF THE REPUBLICAN NEWSPAPER “BASHKORTOSTAN”) ...
Г.А. Амирханова; З.И. Саляхова. - : Мир науки, культуры, образования, 2021
BASE
Show details
37
CORPUS LINGUISTICS IN THE LANGUAGE EDUCATION ... : КОРПУСНАЯ ЛИНГВИСТИКА В ЯЗЫКОВОМ ОБРАЗОВАНИИ ...
Baldanova, E.A.; Dondokova, N.B.. - : ИП Соколова М.В., 2021
BASE
Show details
38
КИБЕРЖЕРТВА: РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ ... : CYBER VICTIM: SOLVING THE PROBLEM OF TERMINOLOGICAL UNCERTAINTY ...
Жмуров Дмитрий Витальевич. - : Вестник Восточно-Сибирского института МВД России, 2021
BASE
Show details
39
ВЫЯВЛЕНИЕ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЙ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ ... : IDENTIFICATION AND PREVENTION OF CRIMES ON THE INTERNET: PROBLEMS AND WAYS OF THEIR SOLUTION ...
Тимофеев Сергей Владимирович; Пороховой Эдуард Юрьевич. - : Вестник Восточно-Сибирского института МВД России, 2021
BASE
Show details
40
Религиозный язык в Интернете (на материале российских и польских исследований) ... : Religious language on the Internet (on the material of Russian and Polish studies) ...
Gadomski, Aleksander. - : Society. Communication. Education, 2021
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5 6...215

Catalogues
374
136
195
0
5
1
10
Bibliographies
1.081
6
0
0
0
0
1.025
1
14
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
43
2
1
3
Open access documents
1.916
7
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern