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1	“Graphic Organizers” (recursos de organización visual) para la comprensión de cuentos en inglés en Educación Primaria
	Hernández del Arco, Patricia. - 2018
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2	Elaboración de actividades CLIL para Educación Primaria: "Hábitats naturales"
	García Hernández, Elisabet. - 2018
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3	Aprendizaje autónomo y cooperativo en el aula de CLIL de Primaria
	González Sánchez, Clara. - 2017
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4	Uso de la lengua inglesa para la gestión del aula en Educación Primaria
	Sánchez Martín, Marina. - 2017
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5	A Regional Assessment of Bilingual Programmes in Primary and Secondary Schools: the Teachers’ View
	Durán Martínez, Ramiro; Beltrán Llavador, Fernando. - 2016
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6	A regional assessment of bilingual programmes in primary and secondary schools: the teachers' views
	Durán Martínez, Ramiro; Beltrán Llavador, Fernando
	In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 25, 2016, pags. 79-92 (2016)
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7	Los programas de enseñanza bilingüe español-inglés en las Comunidades de Madrid y Castilla y León. Un estudio comparado
	Herranz Blokker, Ramón. - 2014
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8	New education models for teachers of English: the case of Castile and León
	Durán Martínez, Ramiro; Beltrán Llavador, Fernando
	In: Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado; Vol. 17 Núm. 3 (2013): Formación del profesorado en competencias; 307-323 ; 1989-6395 ; 1138-414X (2013)
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9	Nuevos modelos de formación del profesorado de inglés: el caso de Castilla y León ; New education models for teachers of English: the case of Castile and León
	Durán Martínez, Ramiro; Beltrán Llavador, Fernando. - : Universidad de Granada, 2013
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10	La lengua inglesa como neolengua
	Beltrán Llavador, Fernando
	In: Aula; Vol. 12 (2000) ; 2174-0925 ; 0214-3402 ; 10.14201/i295 (2009)
	Abstract: RESUMEN: El artículo examina algunos usos y abusos de la lengua inglesa en la actualidad en el contexto de la globalización. Se define la neolengua, se ofrecen similitudes de la misma en el lenguaje publicitario en España, se trazan sus orígenes y se apuntan algunos antecedentes en la historia de la literatura inglesa, al tiempo que se ilustran ejemplos de variantes contemporáneas de la misma bajo la denominación de «nukespeak», especialmente abundantes en el discurso de los conflictos bélicos. La lengua inglesa está indisociablemente unida a complejos factores de orden económico, tecnológico y cultural que afectan a su misma morfología. Por otra parte, la presencia ubicua de la lengua inglesa, como idioma global, opera sobre las estructuras de sentimiento, pensamiento y acción de los ciudadanos en todo el mundo. Para los profesionales de la enseñanza del idioma inglés, ello comporta la obligación de discernir y resistir sus efectos potencialmente perversos al tiempo que siguen promoviendo sus valiosos beneficios culturales.ABSTRACT: Contemporary uses and abuses of the English language are examined in the context of complex issues and globalization trends. The term «newspeak» is defined, similitudes of it are found today in the language of advertising in Spain, its origins are traced back and antecedents are located in the history of English literature, while the presence of new modalities of the Orwellian reductionist language, such as «nukespeak», is illustrated within the language of warfare. The English language is inextricably bound up with economical, technological and cultural factors which affect its very morphology just as much as the pervasive influence of English as a global language affects the structures of feeling, thought and action of citizens all over the world, which poses an obligation on the part of EFL teachers to discern and resist its ill effects while they promote its still highly valuable cultural benefits.
	URL: https://doi.org/10.14201/3562 https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/3562
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11	Literatura en expresión inglesa: una propuesta de formación docente
	Beltrán Llavador, Fernando
	In: Aula; Vol. 6 (1994) ; 2174-0925 ; 0214-3402 ; 10.14201/i283 (2009)
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12	Argumentos para la adquisición temprana y requisitos para el aprendizaje precoz de la L2
	Durán Martínez, Ramiro; Sánchez-Reyes Peñamaría, María Sonsoles; Beltrán Llavador, Fernando. - : Ediciones Universidad de Salamanca, 2008
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13	Guiding a four-week teaching placement abroad in primary schools : a joint international project
	Durán Martínez, Ramiro; Beltrán Llavador, Fernando; Gutiérrez Almarza, Gloria. - : Universidad de Alcalá. Servicio de Publicaciones, 2006
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14	Guiding a four-week teaching placement abroad in primary schools: a joint international project
	Durán Martínez, Ramiro; Beltrán Llavador, Fernando; Gutiérrez Almarza, Gloria. - : Universidad de Alcalá de Henares. Servicio de Publicaciones, 2006
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15	La lengua inglesa como neolengua
	Beltrán Llavador, Fernando. - : Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2000
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16	Literatura en expresión inglesa: una propuesta de formación docente
	Beltrán Llavador, Fernando. - : Ediciones Universidad de Salamanca (España), 1994
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