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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Hits 1 – 1 of 1 1 Le lien entre vocabulaire dans la petite enfance et apprentissage de la lecture Burnand, Laure-Anne Solenne. - : Université de Genève, 2019 Abstract: De nombreux chercheurs se sont déjà intéressés aux liens qui existent entre certaines compétences acquises avant la scolarité et la lecture. Si certains auteurs sont d'accord sur le rôle prédictif de certaines de ces mesures, toutes ne font pas l'unanimité. De plus, la plupart de ces études ont été conduites auprès de populations anglophones et les mesures se font relativement tard dans le développement de l'enfant. C'est pourquoi notre étude a pour premier but d'étudier le lien entre ces prédicteurs classiques et la lecture chez une population francophone mais aussi d'explorer le lien entre la taille du vocabulaire dans la petite enfance et le niveau de lecture au début de son apprentissage formel. Pour ce faire, nous avons mené une étude longitudinale auprès de 44 enfants domiciliés à Genève et environs. Au cours des différentes années, diverses mesures ont été récoltées. À 22 mois, les participants ont effectué une tâche de désignation d'images novatrice par son design simple et tactile, permettant d'obtenir une mesure de vocabulaire réceptif dans la petite enfance. À 60 mois, ils ont passé diverses épreuves parmi lesquelles une tâche de vocabulaire réceptif, de conscience phonologique, de connaissance des lettres, de mémoire à court terme phonologique ainsi qu'une tâche de DRA automatisée. Finalement, après 8 mois d'apprentissage formel de la lecture, des tâches d'identification de mots et une tâche de compréhension de texte leur ont été administrées. Keyword: info:eu-repo/classification/ddc/150 URL: https://archive-ouverte.unige.ch/unige:121663 BASE Hide details

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 0 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 0 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 1 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0