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Relations between phonological production, grammar and the lexicon in bilingual French-English children
In: ISSN: 1367-0069 ; International journal of bilingualism (2021) P. 136700692110319 (2021)
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The prosody of two-syllable words in french-speaking monolingual and bilingual children: a focus on initial accent and final accent
In: ISSN: 0023-8309 ; Language and speech (2021) P. 002383092110303 (2021)
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L'évaluation dynamique de la syntaxe
Pozniak, Katrina. - : Université de Genève, 2021
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L'évaluation dynamique de la syntaxe
Gachoud, Jennifer. - : Université de Genève, 2021
Abstract: L'évaluation logopédique du langage oral recourt principalement aux tests standardisés pour l'établissement d'un diagnostic. Or, il a été montré que ces tests comportent d'importants biais lorsqu'ils sont employés pour des populations issues de milieux culturels et linguistiques différents. Ainsi, de nombreux sous- ou sur-diagnostics du Trouble Développemental du Langage (TDL) sont observés. L'évaluation dynamique constituerait une approche alternative adaptée pour ces populations et permettrait de mettre en évidence le potentiel d'apprentissage du sujet plutôt que ses performances à un instant t. Bien que ce type d'évaluation ait déjà montré des résultats concluants dans le milieu anglophone, aucun outil francophone n'a encore été développé dans ce domaine. Cette étude cherche donc à répondre à ce besoin et fait partie d'un projet pilote d'élaboration d'une batterie de tests dynamiques évaluant le langage oral. Plus précisément, notre travail s'est focalisé sur la création d'une tâche en syntaxe expressive.
Keyword: info:eu-repo/classification/ddc/150
URL: https://archive-ouverte.unige.ch/unige:153839
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L'évaluation dynamique du lexique
Di Sciullo, Sarah Gabrielle Aliette. - : Université de Genève, 2021
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DRAP : un test de dépistage rapide de l'articulation et de la parole pour les enfants de 3 à 6 ans
In: ISSN: 0298-6477 ; Glossa, No 131 (2021) pp. 33-58 (2021)
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