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Die toten Boten – Vergraben und vergessen
Kleiber, Margit. - 2021
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Türkisch im Französischunterricht
Baysal, Hülya. - 2021
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Der Frame „Toleranz“ im Migrationsdiskurs (in den deutschen, US-amerikanischen und russischen Printmedien) ; The frame “tolerance” in the migration discourse (in German, US, and Russian printed media)
Didenko, Veronika. - : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2020
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Images, cultural transfer and reeducation
Flotz, Theresa. - 2020
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Kontrastive Betrachtung sprachlicher Höflichkeit
Keck, Julia. - 2020
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Sprachliche Interferenzen beim Simultandolmetschen
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7
Die italienische Sprache in YOUTUBE?! #Instagram
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Das Pronomen "sich" an der Schnittstelle von Reflexivität und Reziprozität
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Syntaktische Strukturen im Selkupischen : Eine korpusbasierte Analyse der zentralen und südlichen Dialekte ; Syntactic structures in Selkup : A corpus-based analysis of central and southern dialects
Harder, Anja. - : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2019
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Der Zusammenhang von Aussprache und Singen bei erwachsenen DaF-Lernenden
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Förderung oder Bekämpfung von rassistischen und antisemitischen Vorurteilen in österreichischen Geschichtslehrbüchern der 8. Schulstufe ab 1990
Dima, Sylvia. - 2019
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Historisch-vergleichende Studie des Kastilischen, Astur-Leonesischen und Portugiesischen des frühen 13. Jahrhunderts anhand des Tratado de Cabreros
Lenardt, Thomas. - 2019
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Zu den Anfängen der Geschichte der russinischen Sprache in Nordamerika bis zum Ersten Weltkrieg
Toska, Ermir. - 2019
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La diferencia en la lengua de los cuentos "Caperucita Roja" y "Juanito y Margarita" entre el original alemán y la traducción española
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Unselected root complementizers in Ibero-Romance
Kocher, Anna. - 2019
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Telefonische Erkundigungsgespräche zu Immobilien - Kontrastive Analyse Deutsch - Chinesisch ; Telephone Inquiries into Properties - A Contrastive Analysis of German and Chinese
Li, Qiqi. - : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2018
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La representación del paro en tres obras literarias
Pfeifer, Tanja. - 2018
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Die Entwicklung der Rufnamengebung in Österreich
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Die Macht der Sprache - wie Sprache Denken und Handeln beeinflusst
Abstract: Diese Arbeit hat zum Ziel, die Art und Weise näher zu bestimmen, wie Sprache Denken und Handeln beeinflusst. Die Thematik wird erst theoretisch aus zwei verschiedenen Perspektiven beleuchtet: Eine sprachvergleichende Herangehensweise soll zeigen, wie große der Einfluss von Sprache auf Denken und Handeln sein kann und die Betrachtung aus Sicht der betroffenen kognitiven Funktionen soll zeigen, wie eine derartige Beeinflussung entstehen und im Detail aussehen kann. Es wird deutlich, dass Sprache einen vielfältigen und starken Einfluss auf Denken und Handeln hat, auch wenn dieser oft unbemerkt bleibt. Im praktischen Teil wird anhand einer quantitativen Umfrage die Laienmeinung einiger in Österreich lebender Menschen zum Thema erhoben. Es geht hier darum zu untersuchen, inwieweit der Einfluss von Sprache auf Denken und Handeln bewusst ist, wie groß der Einfluss eingeschätzt wird und inwieweit die Teilnehmenden bewusst darauf achten und reagieren.
Keyword: 17.10 Sprache in Beziehung zu anderen Bereichen der Wissenschaft und Kultur; 17.14 Vergleichende Sprachwissenschaft; Linguistic Relativity / Language and Thought; Linguistische Relativität / Macht der Sprache / Sprache und Denken / Sapir-Whorf-Hypothese
URL: http://othes.univie.ac.at/52610/
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Dificultades de los hispanohablantes de España en el aprendizaje del alemán como lengua extranjera
Werle, Claudia. - 2018
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