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Förderung des Bildungsspracherwerbs bei heterogenen sprachlichen Voraussetzungen im Unterricht mit digitalen Medien ...
Pöschl, Sonja-Hella
. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2022
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2
RACIAL AND CULTURAL COMPETENCE THROUGH THE EYES OF PUBLIC-SCHOOL EDUCATORS
McMillion, Laquita
In: Dissertations (2022)
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3
Förderung des Bildungsspracherwerbs bei heterogenen sprachlichen Voraussetzungen im Unterricht mit digitalen Medien
Pöschl, Sonja-Hella
In: Haider, Michael [Hrsg.]; Schmeinck, Daniela [Hrsg.]: Digitalisierung in der Grundschule. Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 124-139 (2022)
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4
Equity in Healthcare Access: Using Cultural Competency Training to Bridge the Gap between Providers and Latino Patients in Durham, NC
Green, Azana
. - 2022
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5
From the World to Western: A Community-Engaged Teaching Strategy to Enhance Students’ Learning of Cultural Issues Relevant to Healthcare
Olayide Ogunsiji; Anita Eseosa Ogbeide; Valentine Mukuria; Florence Olugbemiro; Alex Workman; Tinashe Dune
In: International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 19; Issue 9; Pages: 5114 (2022)
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6
Aportaciones de la diacronía a la enseñanza de la morfología léxica en el aula ; Contributions of diachrony to the teaching of lexical morphology in the Secondary Education
Buenafuentes de la Mata, Cristina
. - : Universidad de Extremadura, 2022
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7
A Mathematical Modelling Unit for First-Year Engineering Students ; Unidad de Modelización Matemática para estudiantes de primer año de Ingeniería
Durandt, Rina
;
Blum, Werner
;
Lindl, Alfred
. - : Universitat Politècnica de València, 2022
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8
An explanatory sequential mixed methods study exploring interpersonal relationships and social-emotional learning in dual language two-way immersion and general education classrooms.
Muzquiz, April R., 1979-
. - 2021
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9
Enhancing students’ digital competencies within the Employability module of the University of Europe’s skills-based curricula ...
Shtaltovna, Yuliya
. - : Mendeley, 2021
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10
Enhancing students’ digital competencies within the Employability module of the University of Europe’s skills-based curricula ...
Shtaltovna, Yuliya
. - : Mendeley, 2021
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11
Enhancing students’ digital competencies within the Employability module of the University of Europe’s skills-based curricula ...
Shtaltovna, Yuliya
. - : Mendeley, 2021
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12
Adaptive Kompetenzen von Kindern mit Down-Syndrom – ein Follow-up über zehn Jahre ... : Adaptive competences of children with Down syndrome - a ten-year follow-up ...
Sarimski, Klaus
. - : Pabst Science Publishers, 2021
Abstract:
Es wird über eine Nachuntersuchung bei 30 Kindern mit Down-Syndrom aus der Heidelberger Down-Syndrom-Studie berichtet, in der im Alter von elf Jahren die adaptiven Kompetenzen mittels einer deutschen Version der Vineland Adaptive Behavior Scales-II (Sparrow et al., 2005) erhoben wurden. Es zeigt sich ein Profil mit relativen Stärken im Bereich des Sprachverstehens und der hauswirtschaftlichen Fertigkeiten, jedoch Schwächen im Bereich der expressiven Sprache und der motorischen Fähigkeiten. Der Entwicklungsstand der Kompetenzen in den Bereichen Motorik, Sprachverstehen und Spiel im Alter von zwei Jahren erweist sich im Längsschnitt als signifikanter Prädiktor für den Entwicklungsstand im Alter von elf Jahren. (DIPF/Orig.) ... : We report on a follow-up study on the adaptive competence of 30 children with Down syndrome who participated in the Heidelberg Down syndrome study. We used the Vineland Adaptive Behavior Scales-II (Sparrow et al., 2005) when the children were eleven years old. The results point to a profile with strengths in receptive language and domestic skills and weaknesses in expressive language and motor skills. The developmental age in motor skills, receptive language and play skills obtained at the age of two years predicts the developmental age in these scales at the age of 11. (DIPF/Orig.) ...
Keyword:
Alltagsfertigkeit
;
Child
;
Competency
;
Competency measurement
;
Daily living skills
;
Deutschland
;
Down-Syndrom
;
Downs Syndrome
;
Empirical research
;
Empirische Forschung
;
Entwicklungsstand
;
Forecasting
;
Fragebogenerhebung
;
Geistige Behinderung
;
Geistige Entwicklung
;
Germany
;
Kind
;
Kompetenz
;
Kompetenzentwicklung
;
Kompetenzmessung
;
Language development
;
Langzeituntersuchung
;
Mental development
;
Motor development
;
Motorische Entwicklung
;
Oligophrenia
;
Practical intelligence
;
Praktische Intelligenz
;
Prognose
;
Prognosis
;
Questionnaire survey
;
Remedial instruction sciences
;
Skill development
;
Skills measurement
;
Skills measurements
;
Sonderpädagogik
;
Special education for the handicapped
;
Special needs education
;
Sprachentwicklung
;
State of the art reviews
URL:
https://dx.doi.org/10.25656/01:23573
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=23573
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13
Between PIAAC and the new literacy studies. What adult education can learn from large-scale assessments without adopting the neo-liberal paradigm ...
null
. - : Waxmann, 2021
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14
ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ФОРМЫ КОНТРОЛЯ В КОММУНИКАТИВНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ВУЗА ... : PROFESSIONALLY ORIENTED FORMS OF CONTROL IN THE COMMUNICATIVE TRAINING OF UNIVERSITY STUDENTS ...
САФОНОВА, Н. Н.
;
КАШКАРEВА, А. П.
;
АВДЕЕВА, Е. А.
. - : Сургутский государственный педагогический университет, 2021
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15
ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ФОРМЫ КОНТРОЛЯ В КОММУНИКАТИВНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ВУЗА ... : PROFESSIONALLY ORIENTED FORMS OF CONTROL IN THE COMMUNICATIVE TRAINING OF UNIVERSITY STUDENTS ...
САФОНОВА, Н. Н.
;
КАШКАРEВА, А. П.
;
АВДЕЕВА, Е. А.
. - : Сургутский государственный педагогический университет, 2021
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16
Between PIAAC and the new literacy studies. What adult education can learn from large-scale assessments without adopting the neo-liberal paradigm
Grotlüschen, Anke Hrsg.
;
Heilmann, Lisanne Hrsg.
. - : Waxmann, 2021. : Münster, 2021. : New York, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Münster ; New York : Waxmann 2021, 265 S. - (Alphabetisierung und Grundbildung; 14) (2021)
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17
Lesen in der Fremdsprache Französisch. Kompetenzen von Drittklässlerinnen und Drittklässlern mit unterschiedlichen Schrift- und Sprachfähigkeiten in der Erstsprache Deutsch
Rindlisbacher, Barbara
. - : Waxmann, 2021. : Münster, 2021. : New York, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Münster ; New York : Waxmann 2021, 369 S. - (Internationale Hochschulschriften; 687) - (Dissertation, Universität Freiburg, 2020) (2021)
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18
Learning Information Literacy across the Globe. Frankfurt am Main, May 10th 2019
Botte, Alexander Hrsg.
;
Libbrecht, Paul Hrsg.
;
Rittberger, Marc Hrsg.
. - : DIPF, 2021. : Frankfurt am Main, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Frankfurt am Main : DIPF 2021, 133 S. (2021)
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19
Adaptive Kompetenzen von Kindern mit Down-Syndrom – ein Follow-up über zehn Jahre ; Adaptive competences of children with Down syndrome - a ten-year follow-up
Sarimski, Klaus
In: Empirische Sonderpädagogik 13 (2021) 2, S. 100-109 (2021)
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20
ВОПРОСЫ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА ... : QUESTIONS OF TERMINOLOGICAL COMPETENCE OF THE FUTURE SPECIALIST ...
Гаранина Р.М.
;
Гаранин А.А.
. - : The Scientific Heritage, 2021
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