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41	Project Description - hermA: Automated modelling of hermeneutic processes
	Menzel, Wolfgang; Jarchow, Margarete; Gaidys, Uta...
	In: Hamburger Journal für Kulturanthropologie ; 7 ; 119-123 ; {Digital Heritage} (2019)
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42	Englischer Sprachwandel im Zeitalter von Digitalisierung und Innovation
	Mindt, Ilka. - Paderborn : Universität Paderborn, 2018
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	UB Frankfurt Linguistik
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43	Weltweit vernetzt: digitale Erforschung germanistischer Bestände in Brasilien
	Soethe, Paulo
	In: Jahrbuch für internationale Germanistik. - Berlin : Peter Lang 50 (2018) 2, 83-94
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44	Kontextualisierung durch Hashtags: die Mediatisierung des politischen Sprachgebrauchs im Internet
	Dang-Anh, Mark; Einspänner, Jessica; Thimm, Caja
	In: Öffentliche Wörter: Analysen zum öffentlich-medialen Sprachgebrauch ; 9 ; Perspektiven Germanistischer Linguistik ; 137-159 (2018)
	Abstract: In politischen Diskursen auf Microblogs stehen einzelne Beiträge zunächst einmal für sich. Erst die Kontextualisierung einer Äußerung ermöglicht adäquate Schlussprozesse. Hashtags erfüllen hierbei eine wesentliche Funktion: In Twitter können sie als Kontextualisierungshinweise verwendet werden, um Wörter zu markieren und Zusammenhänge herzustellen. Hashtags bieten den NutzerInnen von Microblogs die Möglichkeit, Diskurse zu verfolgen, an ihnen teilzunehmen, sie zu gestalten, sie umzudeuten, neue Diskurse zu kreieren, aber auch sie zu ignorieren oder sie zu umgehen. In der politischen Twitterkommunikation erhalten Wörter durch Hashtags ein neues Gewicht: Diskurse werden über sie identifiziert und strukturiert und erst durch sie ist es möglich, thematische Kohärenz, Sequentialität, Intertextualität und damit Diskursivität zu erzeugen. Die Beispiele aus der Twitterpraxis zeigen, dass die Veränderung der Akteurskonstellationen weitgehende Folgen für die öffentliche Kommunikation haben kann. Nicht nur die professionell Beteiligten wie JournalistInnen und PolitikerInnen, sondern auch interessierte BürgerInnen können an Diskursen teilnehmen und diese aktiv gestalten. Öffentliche Wörter, wie im beschriebenen Fall das Hashtag „#aufschrei“, machen den Diskurs zugänglich und sichtbar zugleich. Darüber hinaus symbolisieren sie das Diskursthema – hier: Alltagssexismus – und ermöglichen einen gesellschaftlichen Diskurs über massenmediale Themensetzungen hinaus. Interessanterweise nehmen Massenmedien diese Diskurse wiederum auf, so dass Twitter sowohl ein Medium ist, in dem Anschlusskommunikation zu diskutierten Themen einer massenmedialen Öffentlichkeit betrieben wird, als auch ein eigenständiges Diskursmedium, dessen Agenda seinerseits von den Traditionsmedien aufgriffen wird.
	Keyword: 30200; digital media; Digitale Medien; Digitalisierung; digitalization; discourse; Diskurs; electronic Media; elektronische Medien; Fachsprache; Hashtag; Kontext; Kontextualisierung; Medienlinguistik; Interactive; interaktive; journalism; Journalismus,Verlagswesen; language usage; linguistics; Linguistik; mass media; Massenmedien; Mediatisierung; mediatization; News media; Öffentlichkeit; politics; Politik; publishing; Publizistische Medien; social media; Soziale Medien; Sprachgebrauch; technical language; the public; Twitter
	URL: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/55975 http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-55975-5 https://www.ibidem.eu/de/reihen/literatur-sprache/perspektiven-germanistischer-linguistik/oeffentliche-woerter.html
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45	Digital Humanities : eine Einführung
	Rehbein, Malte (Herausgeber); Jannidis, Fotis (Herausgeber); Kohle, Hubertus (Herausgeber). - Stuttgart : J.B. Metzler Verlag, 2017
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	UB Frankfurt Linguistik
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46	Profile: Interdisziplinäre Beiträge
	In: Digital Cultures Series ; 149 (2017)
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47	Surveillance, Classification, and Social Inequality in Informational Capitalism: The Relevance of Exploitation in the Context of Markets in Information
	Sevignani, Sebastian
	In: Historical Social Research ; 42 ; 1 ; 77-102 ; Markets and Classifications: Categorizations and Valuations as Social Processes Structuring Markets (2017)
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48	Genauso, nur ganz anders: Vom New English Dictionary zum Oxford English Dictionary Online
	Thier, Katrin
	In: Historische Lexikographie zwischen Tradition und Innovation (2016), 251-270
	IDS OBELEX meta
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49	Innovative language teaching and learning at university. Enhancing participation and collaboration ...
	null. - : Research-publishing.net, 2016
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50	Learning by teaching. Developing transferable skills ...
	Stollhans, Sascha. - : Research-publishing.net, 2016
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51	Innovative language teaching and learning at university. Enhancing participation and collaboration
	Goria, Cecilia Hrsg.; Speicher, Oranna Hrsg.; Stollhans, Sascha Hrsg.. - : Research-publishing.net, 2016. : Dublin, 2016. : Voillans, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016
	In: Dublin; Voillans : Research-publishing.net 2016, XVI, 147 S. (2016)
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52	Learning by teaching. Developing transferable skills
	Stollhans, Sascha
	In: Corradini, Erika [Hrsg.]; Borthwick, Kate [Hrsg.]; Gallagher-Brett, Angela [Hrsg.]: Employability for languages. A handbook. Dublin; Voillans : Research-publishing.net 2016, S. 161-164 (2016)
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53	Introduction to the Issue "Adolescents in the Digital Age: Effects on Health and Development"
	Romer, Daniel
	In: Media and Communication ; 4 ; 3 ; 1-3 ; Adolescents in the Digital Age: Effects on Health and Development (2016)
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54	Korpuslinguistik : eine Einführung
	Zinsmeister, Heike; Lemnitzer, Lothar. - 3., überarb. und erw. Aufl. - Tübingen : Narr, 2015
	IDS Mannheim
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55	Feedback on feedback – does it work? ...
	Speicher, Oranna; Stollhans, Sascha. - : Research-publishing.net, 2015
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56	Feedback on feedback – does it work?
	Speicher, Oranna; Stollhans, Sascha
	In: Helm, Francesca [Hrsg.]; Bradley, Linda [Hrsg.]; Guarda, Marta [Hrsg.]; Thouësny, Sylvie [Hrsg.]: Critical CALL. Proceedings of the 2015 EUROCALL conference, Padova, Italy. Dublin : Research-publishing.net 2015, S. 507-511 (2015)
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57	Netzöffentlichkeit in Russland: die Nutzung des Internet durch die russländische Frauenbewegung
	Lenhard, Monika
	In: 47 ; Arbeitspapiere und Materialien / Forschungsstelle Osteuropa an der Universität Bremen ; 81 (2015)
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58	Digital humanities: centres and peripheries
	Schreibman, Susan
	In: Historical Social Research ; 37 ; 3 ; 46-58 ; Kontroversen um die Digitalen Geisteswissenschaften / Controversies around the digital humanities (2015)
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59	Towards a cultural critique of the digital humanities
	Fiormonte, Domenico
	In: Historical Social Research ; 37 ; 3 ; 59-76 ; Kontroversen um die Digitalen Geisteswissenschaften / Controversies around the digital humanities (2015)
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60	Controversies around the digital humanities: an agenda
	Thaller, Manfred
	In: Historical Social Research ; 37 ; 3 ; 7-23 ; Kontroversen um die Digitalen Geisteswissenschaften / Controversies around the digital humanities (2015)
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