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Bilingual word association networks.
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Didaktische Möglichkeiten des Videoeinsatzes in hypermedialen Systemen der Gesprächsanalyse
In: Deutsche Sprache. - Berlin : E. Schmidt 34 (2006) 1-2, 151-169
BLLDB
OLC Linguistik
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Évaluer l'impact des stéréotypes dans les supports multimédia ; : Evaluating the impact of stereotypes in multimedia tools
In: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00119547 ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 09 (1), pp.103-128 ; http://alsic.org (2006)
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La recherche linguistique à partir de l'exploitation des banques de données électroniques : élaboration des dictionnaires et concordanciers généraux ou spécialisés
In: ISSN: 1254-3985 ; EISSN: 1254-3985 ; Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique) ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00285119 ; Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), EPI, 2006, pp.[en ligne] ; http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0602b.htm (2006)
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Apprentissage/didactique des langues étrangères et TALN : analyse de corpus écrits à l'aide d'outils d'extraction automatique du langage
In: 8èmes Journées internationales d'Analyse statistique de Données Textuelles 2006 ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00086924 ; 8èmes Journées internationales d'Analyse statistique de Données Textuelles 2006, Apr 2006, Besançon, France. pp.67-77 ; ISBN 2.84867130.0 (2006)
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Analyse de Langues et cultures - Les TIC, enseignement et apprentissage
In: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00109240 ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 09 (1), pp.237-244 ; http://alsic.org (2006)
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Autonomie du groupe restreint et performance ; : Does the autonomy of small groups influence their task-solving and learning outcomes ?
In: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00109471 ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 08 (1), pp.19-34 ; http://alsic.org (2006)
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Analyse d'une formation plurilingue à distance : actions et interactions ; : Analysis of a plurilingual e-learning program: action and interaction
In: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00108971 ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 09 (1), pp.5-31 ; http://alsic.org (2006)
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Enseignement du français à distance : l'expérience pakistanaise ; : The French Distance Learning : The Pakistani Experience
In: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00109510 ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 08 (1), pp.239-244 ; http://alsic.org (2006)
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Analyse de Internet et les classes de langues.
In: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00109712 ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 08 (1), pp.205-212 ; http://alsic.org (2006)
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Atouts, limites et exploitations potentielles du choix fourni dans les logiciels de langue ; : Multiple choice exercises: strengths, limitations and possible applications in language learning software
In: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00109461 ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 08 (1), pp.5-17 ; http://alsic.org (2006)
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Modélisation de l'intégration de ressources TAL pour l'apprentissage des langues : la plateforme MIRTO ; : Modelling and integrating NLP resources for CALL: the MIRTO platform
In: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00109523 ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 08 (1), pp.65-79 ; http://alsic.org (2006)
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L'intégration des mots venus d'ailleurs
In: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00109637 ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 08 (1), pp.35-44 ; http://alsic.org (2006)
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Analyse de Aider les élèves à comprendre - Du texte au multimédia
In: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00109258 ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 09 (1), pp.245-258 ; http://alsic.org (2006)
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Analyse de La linguistique textuelle - Introduction à l'analyse textuelle des discours
In: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00120796 ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 09 (1), pp.259-275 ; http://alsic.org (2006)
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Intégration des Tice et apprentissage de l'enseignement : une approche systémique ; : Integrating technology and learning to teach: a systemic perspective
In: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00119524 ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 09 (1), pp.145-160 ; http://alsic.org (2006)
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La pédagogie en environnement numérique, entre ivresse des mots et rudesse des choses
In: Innovations, usages, réseaux ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00133682 ; Innovations, usages, réseaux, Nov 2006, Montpellier, France (2006)
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Integrating Ontologies into Multiagent Systems Engineering
In: DTIC (2006)
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Éditorial
In: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00087729 ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2005, Tal (Traitement automatique des langues) et apprentissage des langues, 8 (2), pp.1-10 ; http://alsic.u-strasbg.fr/v08/Edito2/alsic_v08_22-edi2.htm (2005)
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Créer un site pour mieux apprendre ? Bilan d'expérience ; : Building an Internet site to improve learning ?
In: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00109483 ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2005, 08 (1), pp.167-184 ; http://alsic.org (2005)
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