Home
Catalogue search
Refine your search:
Keyword:
Língua inglesa (39)
Linguística aplicada (18)
Ensino e aprendizagem (14)
Aquisição da linguagem (13)
Ensino de línguas (12)
Língua estrangeira (12)
Aprendizagem (10)
Aquisição da segunda língua (10)
Estudos da linguagem (10)
Língua inglesa - Estudo e ensino (10)
more
Creator / Publisher:
Universidade Federal de Santa Catarina (9)
Garcez, Pedro de Moraes (8)
Alves, Ubiratã Kickhöfel (4)
Lima, Marilia dos Santos (4)
Bugueño Miranda, Félix Valentin (3)
Cavalheiro, Lili Lopes (3)
Mota, Mailce Borges (3)
Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Letras (3)
Baptista, Barbara Oughton (2)
Baumvol, Laura Knijnik (2)
more
Year
Medium
Type
BLLDB-Access
Search in the Catalogues and Directories
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
AND
OR
AND NOT
All fields
Title
Creator / Publisher
Keyword
Year
Sort by
creator [A → Z]
'
creator [Z → A]
'
publishing year ↑ (asc)
'
publishing year ↓ (desc)
'
title [A → Z]
'
title [Z → A]
'
Simple Search
Page:
1
2
3
4
Hits 1 – 20 of 79
1
A diversidade da língua inglesa: o ponto de partida para o desenvolvimento da competência plurilingue
Costa, Ana Margarida Rocha Cardoso Nunes da
. - 2022
BASE
Show details
2
Dicionários de aprendizes : uma abordagem interdisciplinar para o seu aperfeiçoamento
Borba, Laura Campos de
. - 2022
BASE
Show details
3
Uso da narrativa multimodal como ferramenta pedagógica no ensino de inglês no 1º CEB
Pontes, Aida Isabel Santos
. - 2021
BASE
Show details
4
Creating bridges of knowledge in the english classroom
Almeida, Jacinta dos Santos
. - 2021
BASE
Show details
5
O ensino de inglês na cibercultura: a inclusão a partir de práticas multiletradas ; The teaching of english in cyberculture: inclusion by means of multiliteracies
Oliveira, Larissa Xavier de
. - : Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2019. : Curitiba, 2019. : Brasil, 2019. : Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens, 2019. : UTFPR, 2019
BASE
Show details
6
Pedagogia de gênero no ensino da língua inglesa como língua adicional: pesquisa-ação no ensino fundamental da rede pública no RN
Silva, Lúcia de Fátima Medeiros
. - : Brasil, 2019. : UFRN, 2019. : PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM, 2019
BASE
Show details
7
O papel do livro didático na promoção da autonomia na aprendizagem de inglês
Samuel de Carvalho Lima
;
Flávia Vieira
In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 20, Iss 1, Pp 217-244 (2019) (2019)
Abstract:
RESUMO Este estudo investiga o papel do livro didático no desenvolvimento da autonomia dos alunos no ensino de inglês como língua estrangeira, com base na análise de conteúdo de três livros didáticos e de entrevistas com seis professoras que os utilizavam. Os livros didáticos analisados incluem atividades com potencial de desenvolvimento da autonomia, embora em número limitado e com incidência maior em processos de aprendizagem/uso da língua e menor em processos didáticos e no eu do aluno. As professoras reconhecem a importância do livro didático mas também a sua insuficiência numa pedagogia para a autonomia, complementam-no com estratégias centradas nos alunos e apontam a prevalência de culturas de ensino adversas a esta abordagem. Do estudo emerge uma proposta exploratória de reflexão-ação para a promoção da autonomia, relativa ao livro didático (pressupostos e atividades) e ao professor (concepções, premissas, estratégias e constrangimentos).
Keyword:
autonomia
;
ensino da língua inglesa
;
escola pública
;
livro didático
;
P1-1091
;
Philology. Linguistics
URL:
https://doi.org/10.1590/1984-6398201915249
https://doaj.org/article/ad247619ed2d4e65aba597f89cb26567
BASE
Hide details
8
Ensino de inglês como língua estrangeira no ensino secundário geral público e competência comunicativa dos graduados em Moçambique : entre as percepções e as práticas
Ussene, Assane
. - 2018
BASE
Show details
9
A teoria das inteligências múltiplas no ensino de inglês no 1º ciclo do ensino básico
Silva, Dalila Andreia da Cruz
. - 2018
BASE
Show details
10
Um contributo para a regulação do processo ensino/aprendizagem de inglês : 10º ano, nível de continuação
Pantaleão, Maria Joaquina de Figueiredo, 1952-
. - 2018
BASE
Show details
11
Práticas de linguagem híbridas no ensino baseado em conteúdo na educação bilíngue
Dias, Patrícia Daiani
. - 2018
BASE
Show details
12
The Intercultural skill into practice: A key competence of the english teacher in the Primary School
Lilian, Anya Ojiugo
. - : Instituto Politécnico do Porto. Escola Superior de Educação, 2017
BASE
Show details
13
The perception of the english -s morpheme by brazilian EFL learners
Mendes, Carlos Felipe
. - 2017
BASE
Show details
14
Os jogos na aprendizagem do léxico inglês no 1º CEB
Casimiro, Maria de Fátima Figueiredo
. - : Universidade de Aveiro, 2017
BASE
Show details
15
Interação didática em língua estrangeira: contributos de um estudo baseado na dimensão sócio-afetiva da aprendizagem colaborativa
Chaves, Cristina Rita Ferreira Arala
. - : Universidade de Aveiro, 2016
BASE
Show details
16
(Des)usos da literatura: análise comparativa entre manuais de inglês língua estrangeira de editoras portuguesa e inglesa
Moreira, Ana Rita Rocha
. - : Universidade de Aveiro, 2016
BASE
Show details
17
O desenvolvimento da produção oral na aula de espanhol língua estrangeira numa perspectiva comunicativo-funcional
Santiago, Sancha Romana Marinheiro
. - : Universidade de Aveiro, 2015
BASE
Show details
18
Representações de alunos do 3º CEB face às línguas inglesa e espanhola e aos povos que as falam
Neves, Tânia Filipa Martins
. - : Universidade de Aveiro, 2014
BASE
Show details
19
Task-Test: what lies beyond implementing a task-based assessment? Comparing learners' performance and unveiling learners' perception in a testing situation
Farias, Priscila Fabiane
. - 2014
BASE
Show details
20
Variações motivacionais no ensino de inglês em contexto de escola pública
Ribas, Fernanda Costa
. - : Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014
BASE
Show details
Page:
1
2
3
4
Mobile view
All
Catalogues
UB Frankfurt Linguistik
0
IDS Mannheim
0
OLC Linguistik
0
UB Frankfurt Retrokatalog
0
DNB Subject Category Language
0
Institut für Empirische Sprachwissenschaft
0
Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS)
0
Bibliographies
BLLDB
0
BDSL
0
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
0
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
0
IDS Konnektoren im Deutschen
0
IDS Präpositionen im Deutschen
0
IDS OBELEX meta
0
MPI-SHH Linguistics Collection
0
MPI for Psycholinguistics
0
Linked Open Data catalogues
Annohub
0
Online resources
Link directory
0
Journal directory
0
Database directory
0
Dictionary directory
0
Open access documents
BASE
79
Linguistik-Repository
0
IDS Publikationsserver
0
Online dissertations
0
Language Description Heritage
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik
|
Imprint
|
Privacy Policy
|
Datenschutzeinstellungen ändern