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1	M-Learning in dem fernen Land Kamerun: Chancen, Grenzen, Möglichkeiten am Beispiel des DaF-Unterrichts
	Nanga-Me-Abengmoni, Léonel [Verfasser]; Roelcke, Thorsten [Gutachter]; Kiefer, Karl-Hubert [Gutachter]. - Berlin : Technische Universität Berlin, 2019
	DNB Subject Category Language
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2	Schreib-Mentoring als Optimierungsinstrument des Wirtschaftsdeutsch-Unterrichts an der Universität de Thies im Senegal
	Guèye, Ousmane [Verfasser]. - 2015
	DNB Subject Category Language
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3	Pädagogisch- didaktische Überlegungen zur Effizienzsteigerung des Übersetzungsseminars im Wirtschaftsdeutsch-Studiengang an der Universität de Thies im Senegal
	Guèye, Ousmane [Verfasser]. - 2014
	DNB Subject Category Language
	Show details

4	Curriculare Perspektiven zur Deutsch als Fremdsprache (DaF)-Lehrerbildung im westafrikanischen Senegal
	Guèye, Ousmane [Verfasser]. - 2014
	DNB Subject Category Language
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5	Fachübersetzen als Zusatzstudiengang an der Germanistik- Abteilung der Universität Dakar
	Guèye, Ousmane [Verfasser]. - Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg, 2014
	DNB Subject Category Language
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6	Diskussion von Lehr- und Lernmaterialien - Ihr und Wir plus im Senegal
	Gueye, Ousmane
	In: Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : E. Schmidt 51 (2014) 1, 39-45
	OLC Linguistik
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7	Pädagogisch- didaktische Überlegungen zur Effizienzsteigerung des Übersetzungsseminars im Wirtschaftsdeutsch-Studiengang an der Universität de Thies im Senegal ...
	Gueye, Ousmane. - : :null, 2014
	BASE
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8	Pädagogisch- didaktische Überlegungen zur Effizienzsteigerung des Übersetzungsseminars im Wirtschaftsdeutsch-Studiengang an der Universität de Thies im Senegal
	Gueye, Ousmane. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2014
	In: 2014, 15 S. (2014)
	Abstract: Wirtschaftsdeutsch als Studien- und Forschungsgebiet wird im westafrikanischen Senegal im LEA-Studiengang, der aus dem französischen Bildungssystem exportiert worden ist, angeboten. In diesem Studiengang nimmt die Übersetzung (vom Deutschen ins Französische und umgekehrt) einen wichtigen Platz ein, einfach weil die Studierenden in die Lage versetzt werden, vor allem eine translatorische Tätigkeit in Institutionen bzw. in Unternehmen auszuüben. Das Übersetzungsseminar in der LEA-Abteilung an der Universität de Thies zeichnet sich dadurch aus, dass die Studierenden vor Problemen stehen, die angemessenen Lösungen harren. Zu den Problemen im Übersetzungsseminar gehört das Folgende: Grammatikprobleme, Syntaxprobleme und Probleme mit der Auswahl adäquater Wörter. Als gangbare Wege haben folgende Bereiche zu gelten: Zugang zu Informationsquellen, mehr Engagement seitens der Studierenden, leistungsorientierte Auswahl der Abiturienten sowie die Schreibbegleitung, wobei dies durch ein Schreibzentrum erfolgen könnte mit dem Ziel, die Textkompetenz zu fördern. Nicht vergessen werden darf die stärkere Berücksichtigung hochschuldidaktischer Fragestellungen. (DIPF/Autor)
	Keyword: Channel of academic studies; Course of studies; Course of study; ddc:370; Education; Erziehung; Fachdidaktik/Sprache und Literatur; Hochschulforschung und Hochschuldidaktik; Schul- und Bildungswesen; Seminar; Seminar course; Senegal; Studiengang; Study course; Übersetzung; Wirtschaftsdeutsch
	URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2015/10018/ https://www.pedocs.de/volltexte/2015/10018/pdf/Gueye_2014_Effizienzsteigerung_Uebersetzungsseminar_Wirtschaftsdeutsch_Studiengang_Senegal.pdf http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-100185
	BASE
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9	Didaktisch-methodische Vorschläge zur Fachsprachenlinguistik des Deutschen im Langues Etrangères Appliquées-Studiengang im Senegal
	Guèye, Ousmane [Verfasser]. - 2013
	DNB Subject Category Language
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10	Wirtschaftsdeutsch als Fachfremdsprache im Senegal. Situation und Perspektiven
	Gueye, Ousmane; Roelcke, Thorsten
	In: Wirkendes Wort. - Trier : WVT, Wissenschaftlicher Verl. Trier 63 (2013) 1, 155-164
	OLC Linguistik
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11	Didaktisch-methodische Vorschläge zur Fachsprachenlinguistik des Deutschen im Langues Etrangères Appliquées-Studiengang im Senegal ...
	Gueye, Ousmane. - : :null, 2013
	BASE
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12	Didaktisch-methodische Vorschläge zur Fachsprachenlinguistik des Deutschen im Langues Etrangères Appliquées-Studiengang im Senegal
	Gueye, Ousmane. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2013
	In: 2013, 10 S. (2013)
	BASE
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13	Studiengang Fachdeutsch Wirtschaft mit Schwerpunkt Agrar- und Ernährungsindustrie an der Universität Thiès/Senegal
	Guèye, Ousmane
	In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : De Gruyter 37 (2010) 6, 562-569
	BLLDB
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14	DaF im Ausland Studiengang Fachdeutsch Wirtschaft mit Schwerpunkt Agrar- und Ernährungsindustrie an der Universität Thiès/Senegal
	Gueye, Ousmane
	In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : De Gruyter (2010) 6, 562-569
	OLC Linguistik
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15	Fachdeutsch als Fremdsprache (FDaF) - Wirtschaftsbereich : ein didaktisch- methodisches Konzept dargestellt am Beispiel Senegal
	Gueye, Ousmane. - : Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg, 2007
	BASE
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16	Fachdeutsch als Fremdsprache (FDaF) - Wirtschaftsbereich : ein didaktisch-methodisches Konzept dargestellt am Beispiel Senegal
	Guèye, Ousmane [Verfasser]. - 2005
	DNB Subject Category Language
	Online dissertations
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17	Fachdeutsch als Fremdsprache (FDaF) - Wirtschaftsbereich : ein didaktisch-methodisches Konzept dargestellt am Beispiel Senegal
	Guèye, Ousmane [Verfasser]. - 2004
	DNB Subject Category Language
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