DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5 6 7
Hits 41 – 60 of 131

41
O PRONATEC-FIC no Rio Grande do Sul : quem é o seu participante?
BASE
Show details
42
Анализ предложений по совершенствованию квалифицирующих признаков ст. 322. 1 уголовного кодекса Российской Федерации (организация незаконной миграции)
АКИМЕНКО ПАВЕЛ АЛЕКСАНДРОВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина», 2015
BASE
Show details
43
ПРОБЛЕМА КВАЛИФИКАЦИИ ДЕЙСТВИЙ ДОЛЖНОСТНОГО ЛИЦА ПРИ СОВЕРШЕНИИ ИМ ПРЕСТУПЛЕНИЙ, СВЯЗАННЫХ С ОРГАНИЗАЦИЕЙ НЕЗАКОННОЙ МИГРАЦИИ
АКИМЕНКО ПАВЕЛ АЛЕКСАНДРОВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина», 2015
BASE
Show details
44
СИНТАКСИЧЕСКАЯ И СЕМАНТИЧЕСКАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ АБСОЛЮТНОЙ КОНСТРУКЦИИ ВО ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ
ЩЕРБАКОВА АЛЛА ВЯЧЕСЛАВОВНА; ПЕРЕДИРИЕВ ДМИТРИЙ ЭДУАРДОВИЧ. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2015
BASE
Show details
45
РОЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПОДЪЯЗЫКА В ОБУЧЕНИИ ВОЕННОМУ ПЕРЕВОДУ
ШЕВЧЕНКО МИХАИЛ АЛЕКСАНДРОВИЧ; ИГНАТОВ АРТЁМ АНДРЕЕВИЧ; ГУРАЛЬ СВЕТЛАНА КОНСТАНТИНОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет», 2015
BASE
Show details
46
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (Hrsg.) (2014): Trends der Weiterbildung. DIE-Trendanalyse 2014. Bielefeld: W. Bertelsmann. [Rezension] ...
Friesenbichler, Bianca. - : Bundesministerium für Bildung und Frauen, 2015
BASE
Show details
47
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (Hrsg.) (2014): Trends der Weiterbildung. DIE-Trendanalyse 2014. Bielefeld: W. Bertelsmann. [Rezension]
In: Magazin erwachsenenbildung.at (2015) 25, 6 S. (2015)
BASE
Show details
48
Beiträge zum Mathematikunterricht 2015. Vorträge auf der 49. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel [Band 2]
Caluori, Franco Hrsg.; Linneweber-Lammerskitten, Helmut Hrsg.; Streit, Christine Hrsg.. - : WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, 2015. : Münster, 2015. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2015
In: Münster : WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien 2015, 588-1174 S. (2015)
BASE
Show details
49
Sprachräume als Arbeits- und Organisationskulturen: vergleichende empirische Befunde in der deutschen und französischen Schweiz
In: 68 (2015)
BASE
Show details
50
The European secretary and assistant functions in the organizational - managerial communications
In: Identités, citoyennetés et démocratie: 20 ans après / Identities, citizenship and democracy: 20 years after ; Voisinages Europeens, No. 6 ; 345-356 (2015)
BASE
Show details
51
Uncertified and teaching: industry professionals in career and technical education classrooms
In: International journal for research in vocational education and training ; 2 ; 119-135 (2015)
BASE
Show details
52
A Comparative Study of the Prosecution Qualification of Public Interest Litigation
In: Cross-Cultural Communication; Vol 11, No 12 (2015): Cross-Cultural Communication; 74-77 ; 1923-6700 ; 1712-8358 (2015)
BASE
Show details
53
Qualification and comparison in Berber. The verb-noun distinction and its fluctuations
In: ISSN: 1867-8319 ; EISSN: 2196-7148 ; STUF ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01098723 ; STUF, Akademie Verlag, 2014, Berber in typological perspective, 67 (1), pp.63-79. ⟨10.1515/stuf-2014-0006⟩ (2014)
BASE
Show details
54
УСТАНОВЛЕНИЕ СУБЪЕКТИВНЫХ ПРИЗНАКОВ ПРЕСТУПНОГО НАРУШЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПРАВИЛ ОРГАНАМИ РАССЛЕДОВАНИЯ КАК ПРЕДМЕТ ПРОКУРОРСКОГО НАДЗОРА
МУХОРТОВА МАРГАРИТА ВИТАЛЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина», 2014
BASE
Show details
55
Regards croisés sur l'impact des politiques linguistiques éducatives : le cas de la certification en langues pour les enseignants
In: ISSN: 1247-1194 ; Travaux & documents ; https://hal.univ-reunion.fr/hal-02267888 ; Travaux & documents, Université de La Réunion, Faculté des lettres et des sciences humaines, 2014, Mutations en contexte dans la didactique des langues : Le cas de l’approche plurilingue et pluriculturelle et la perspective actionnelle, pp.163--172 (2014)
BASE
Show details
56
Le Page disgracié : Mise en spectacle de l'existence par les procédés de qualification anaphorique
In: ISSN: 1769-6909 ; Questions de style ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01675953 ; Questions de style , Presses Universitaires de Caen, 2014, " Ethos et pathos II" (Laure Himy, coord.) ; https://www.fabula.org/actualites/questions-de-style-n-11ethos-et-pathos-ii_62074.php (2014)
BASE
Show details
57
Die Language Route –Erzieherinnen als kompetente Sprachförderkräfte ...
Schütz, Detta Sophie. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2014
BASE
Show details
58
Bilinguale pädagogische Fachkräfte als vorteilhafte Ressource in der Arbeit mit mehrsprachigen Kindern?
In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 311-317 (2014)
BASE
Show details
59
Die Language Route –Erzieherinnen als kompetente Sprachförderkräfte
In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 162-168 (2014)
BASE
Show details
60
Qualification and comparison in Berber. The verb-noun distinction and its fluctuations
In: ISSN: 1867-8319 ; EISSN: 2196-7148 ; STUF ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01098723 ; STUF, Akademie Verlag, 2014, Berber in typological perspective, 67 (1), pp.63-79. ⟨10.1515/stuf-2014-0006⟩ (2014)
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5 6 7

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
1
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
130
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern