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Luppi. - 2018 BASE Show details 50 Bilingualism and minority languages in Europe : current trends and developments Lauchlan, Fraser (Herausgeber). - Newcastle upon Tyne : Cambridge Scholars Publishing, 2017 UB Frankfurt Linguistik Show details 51 Growing old with two languages : effects of bilingualism on cognitive aging Bialystok, Ellen (Herausgeber); Sullivan, Margot D. (Herausgeber). - Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2017 UB Frankfurt Linguistik Show details 52 Soziolinguistische Untersuchungen zu Deutschland-Türken : gesammelte Schriften Yakut, Atilla. - Mannheim : Verlag Y. Landeck, 2017 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 53 The impact of environmental factors on the production of English narratives by Spanish-English bilingual children Chen, Wei; Chen, Liang. - Muenchen : LINCOM GmbH, 2017 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 54 Handbuch des Russischen in Deutschland : Migration - Mehrsprachigkeit - Spracherwerb Witzlack-Makarevich, Kai; Wulff, Nadja. - Berlin : Frank & Timme, 2017 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 55 Processamento auditivo em crianças ouvintes filhas de surdos sinalizadores: um estudo caso-controle ; Auditory processing in hearing children of deaf signer adults: a casecontrol study Monteiro, Thaís Regina. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2017. : Universidade de São Paulo, 2017. : Faculdade de Medicina, 2017 BASE Show details 56 Multilinguale Erziehung im Elternhaus am Beispiel mehrsprachiger Elternteile der zweiten MigrantInnen-Generation in Österreich Yildirim, Tugba. - 2017 BASE Show details 57 Grammatikerwerb bei bilingualen Vorschulkindern Muñoz Izarra, Lorena. - 2017 Abstract: Zweisprachigkeit sowie Spracheinfluss im bilingualen Spracherwerb bei Kindern sind Themen die in der Wissenschaft ausgiebig studiert worden sind, die Fachliteratur ist umfangreich. Jedoch sind epistemologische Arbeiten in der kontrastiven Grammatik, insbesondere bei Spanisch-Deutsch bilingualen Vorschulkindern, eher eine Rarität. Vor allem im grammatikalischen Erwerb sind die möglichen Interferenzen bei der Verbstellung beider Sprachen eher wenig erforscht worden. Es entsteht an dem Punkt nicht nur die Problematik der Definition von Zweisprachigkeit, sondern auch inwiefern der Spracheinfluss sich im bilingualen Sprachererb manifestiert. Ausgegangen wird von der Annahme, dass die möglichen Interferenzen, die bei der Verbstellung zwischen den zwei Sprachen Deutsch und Spanisch bei zweisprachigen Kindern vorkommen mögen, vom vorhandenen grammatikalischen Muster, welches in der Sprache A und/oder in der Sprache B vorhanden ist, abhängig sind. Der Fokus der Dissertation wird jedoch nicht nur auf die Definition der Begriffstermini und deren unterschiedliche Auslegungen gelegt werden, die hier als Erklärung dienen, es soll der Verbstellungserwerb bei den Probanden, vor allem die Beeinflussung des Deutschen auf die spanische Sprache, die Frequenz der beobachtbaren Interferenzen und die Entwicklung des Verbstellungserwerbs sowie die Verbalmorphologie in Bezug auf Tempus und Modus analysiert werden. ; Bilingualism as well as language influence on bilingual language acquisition in children are topics that have been studied extensively in the sciences, and the literature is substantial. However, epistemological work in contrastive grammar, especially in Spanish-German bilingual preschool children, is rather scarce. Most notably, the possible interferences in the verb position of both languages during grammar acquisition have not yet been researched comprehensively. My study assumes that possible verb position interferences between the Spanish and German languages by bilingual children are dependent on the grammatical pattern available of language A and/or language B. This means that the dominance of one language over another is not the only decisively influential factor, but that both the dominant and the subordinate or less used language can influence the other grammatically. The focus of the thesis is the analysis of verb position acquisition in the test subjects, especially the influence of German in the Spanish language, the frequency of observable interference and the development of the verb position acquisition and verbal morphology regarding tense and mode. Keyword: 17.23 Mehrsprachigkeit; Bilingualism; Zweisprachigkeit / Interferenzen / Verbstellungserwerb URL: http://othes.univie.ac.at/48389/ BASE Hide details 58 Synthesis of sign and speech in a New Zealand Sign Language-target session: Oral channel variation of hearing bimodal bilingual children of Deaf parents Smith, Kaitlyn. - : Victoria University of Wellington, 2017 BASE Show details 59 Competing structures in the bilingual mind : a psycholinguistic investigation of optional verb number agreement Bamyaci, Elif; Universität Konstanz. - Cham [u.a.] : Springer, 2016 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 60 Reconsidering early bilingualism : a corpus-based study of polish migrant children in the United Kingdom Opacki, Marcin. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016 UB Frankfurt Linguistik Show details Page: 1 2 3 4 5 6 7...83

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 1.082 IDS Mannheim 231 OLC Linguistik 59 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 28 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 22 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 30 Bibliographies BLLDB 825 BDSL 9 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 1 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 110 Linguistik-Repository 15 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0