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КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ ... : CULTURAL STUDIES ASPECT OF TEACHING RUSSIAN AT SCHOOL ...
Е.В. Вовк; Л.М. Митрохина; С.В. Шевейко. - : Мир науки, культуры, образования, 2021
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СТРАТЕГИЯ СОЗДАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ КОНЦЕПЦИИ ИНТЕГРАТИВНО-ЦЕЛОСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА ГОРНОЗАВОДСКИХ ШКОЛ УРАЛА) (ПРЕДЕЛЖЕНИЕ)
ЧАПАЕВ НИКОЛАЙ КУЗЬМИЧ; ЧОШАНОВ МУРАТ АШИРОВИЧ. - : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2017
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СТРАТЕГИЯ СОЗДАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ КОНЦЕПЦИИ ИНТЕГРАТИВНО-ЦЕЛОСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА ГОРНОЗАВОДСКИХ ШКОЛ УРАЛА)
ЧАПАЕВ Н.К.; ЧОШАНОВ М.А.. - : Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2017
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Symbolische Grenzziehungen und nationale Herkunft: eine explorative Studie über Distinktionsprozesse an einer multinationalen Schule in Brüssel
In: 36 ; Berliner Studien zur Soziologie Europas / Berlin Studies on the Sociology of Europe (BSSE) ; 31 (2017)
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О КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКОМ НАПОЛНЕНИИ УЧЕБНИКОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
ТКАЧЕНКО ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2016
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ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ КАК КОМПОНЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА
БЕЛОНОЖКО НАТАЛИЯ. - : Тернопольский национальный педагогический университет имени Владимира Гнатюка, 2016
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МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ В ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ О ДУШЕ В АСПЕКТЕ ПЕРЕВОДА ... : CROSS-CULTURAL DIVERSITY IN CONCEPTIONS OF SOUL IN TERMS OF TRANSLATION ...
Воронкина, М.А.. - : Международный научно-исследовательский журнал, 2016
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ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ДИСЦИПЛИНЫ «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»
АРЕФЬЕВА СВЕТЛАНА АЛЕКСАНДРОВНА. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Марийский государственный университет», 2015
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A comparative study of motivational orientation of elementary school English learners in a dual language immersion program and a transitional bilingual education program ...
Ma, Elizabeth C.. - : University of Southern California Digital Library (USC.DL), 2015
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The Predictive Relationship Between Cultural Identity, Value Orientation, Acculturation and the Cross-Cultural Student's Academic Motivation in the International School Setting
In: Doctoral Dissertations and Projects (2015)
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The Value Orientation of the Governance of Teaching Quality for Vocational Education
In: Cross-Cultural Communication; Vol 11, No 12 (2015): Cross-Cultural Communication; 64-68 ; 1923-6700 ; 1712-8358 (2015)
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Überlegungen zur Entwicklung des Jugendfernsehens in den nächsten Jahren: Diskussionsmaterial
In: 22 (2014)
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Entwicklungstendenzen im Mediengebrauch während der Jugendzeit bis Mitte der 80er Jahre: Teilbericht zur Studie IS-II
In: 47 (2014)
Abstract: In dieser Studie werden einige Aspekte der Entwicklung des Mediengebrauchs zwischen dem 13. und 20. Lebensjahr für Jugendliche in der DDR untersucht. Es geht dabei auch um Wechselwirkungen zwischen der Entwicklung des Mediengebrauchs und wesentlichen Seiten der Persönlichkeitsentwicklung. Der untersuchte Zeitraum umfaßte die Jahre 1980 bis 1985. Themen der Befragung waren u.a. die Zugangsbedingungen zu den Medien, Stellenwert der politischen Information und Freizeitinteressen. Ein Schwerpunkt der Untersuchung ist die Veränderung in der Nutzung der BRD-Medien. "Bei der Nutzung des BRD-Fernsehens zeigen sich geradezu extreme Veränderungen, wie sie in keinem anderen Bereich des Mediengebrauchs anzutreffen sind!" In einem abschließenden Exkurs werden langfristige Wirkungen des Mediengebrauchs anhand der Zuwendung zum BRD-Fernsehen dargestellt. "Insgesamt erweist sich die Zuwendung zum BRD-Fernsehen als ein Faktor in der Persönlichkeitsentwicklung, der grundlegende historische und biographische Wandlungen in Kernbereichen der Persönlichkeitsentwicklung zwar modifiziert, in ihrer Grundtendenz aber nicht verändert." (psz)
Keyword: adolescent; Anthropologie; broadcasting; child; DDR; development; Entwicklung; Fernsehen; Freizeitbeschäftigung; German Democratic Republic (GDR); Jugendlicher; Jugendsoziologie; Kind; Kommunikationssoziologie; media; Medien; Nutzung; Persönlichkeit; personality; recreational activity; Rundfunk; Sociolinguistics; Sociology & anthropology; Sociology of Childhood; Sociology of Communication; Sociology of Language; Sociology of the Youth; Soziolinguistik; Soziologie; Soziologie der Kindheit; Sprachsoziologie; television; utilization; value-orientation; Wertorientierung
URL: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/40121
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-401212
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Jugend mit dem Blick auf das Jahr 2000 (U-88): ausgewählte Ergebnisse zum kulturellen- und Medienverhalten
In: 80 (2014)
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"Zum Verhältnis Jugendlicher zu den Sendungen des DDR-Jugendfernsehens"
In: 53 (2014)
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Zur Rolle der interpersonalen Kommunikation in der Kunst- und Medienrezeption Jugendlicher: Zusatzbericht zur Studie "Kunst und Wertorientierungen" (Kunst 79)
In: 25 (2014)
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Post-Socialist Dynamics of Value Patterns in Estonia
In: Studies of Transition States and Societies ; 5 ; 2 ; 35-51 (2013)
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Sprachforschung feministisch: Perspektiven, Defizite, Potentiale
In: Kultur und Gesellschaft: gemeinsamer Kongreß der Deutschen, der Österreichischen und der Schweizerischen Gesellschaft für Soziologie, Zürich 1988 ; Beiträge der Forschungskomitees, Sektionen und Ad-hoc-Gruppen ; 110-113 ; Deutscher Soziologentag "Kultur und Gesellschaft" ; 24 (2012)
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Zur integrativen Funktion von Ost-West-Vergleichen in ostdeutschen Familientischgesprächen
In: 27. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Soziologie - Gesellschaften im Umbruch: Sektionen und Arbeitsgruppen ; 540-543 ; Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Soziologie "Gesellschaften im Umbruch" ; 27 (2012)
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Political correctness: mental disorder, childish fad or advance of human civilization?
In: 43 (2012)
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