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21	Rôle de la littérature dans l'apprentissage du urdu comme langue étrangère en France
	Haque, Shahzaman
	In: Échantillons représentatifs et discours didactiques : l’enseignement-appren-tissage des littératures étrangères ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03168134 ; Échantillons représentatifs et discours didactiques : l’enseignement-appren-tissage des littératures étrangères, Mar 2021, Paris ( en ligne), France (2021)
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22	Language practices and linguistic landscapes in the Asylum camps of Paris and its suburbs: Focus on Urdu speakers
	Haque, Shahzaman
	In: Language and migration : Experience and Memory ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03211643 ; Language and migration : Experience and Memory, Esther Schor; Humphrey Tonkin, Apr 2021, Princeton, United States (2021)
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23	L'enseignement de l'ourdou en France ; فرانس میں اردو کی تاریخ و تدریس
	Haque, Shahzaman
	In: Warsa ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03478295 ; Warsa, 2021, pp.68-69 (2021)
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24	MIGRALECTE / Languages and migrations ; MIGRALECTE / Langues et migrations
	Haque, Shahzaman; Saglio-Yatzimirsky, Marie-Caroline; Galitzine-Loumpet, Alaxandra...
	In: Lingua (non) grata : Les langues à l’épreuve des politiques migratoires ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03344264 ; Lingua (non) grata : Les langues à l’épreuve des politiques migratoires, Marie-Caroline Saglio-Yatzimirsky; Alexandra Galitzine-Loumpet, Sep 2021, Paris, France ; https://liminal.hypotheses.org/files/2021/07/Livret-colloque-Liminal-2021-def13-210910.pdf (2021)
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25	Role of literature in teaching Urdu as foreign language in France ; Rôle de la littérature dans l'apprentissage de l'ourdou comme langue étrangère en France
	Haque, Shahzaman
	In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03284607 ; 2021 (2021)
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26	L’enseignement-apprentissage de l’ourdou à l’Inalco : donner sens et forme à une langue
	Haque, Shahzaman
	In: Au Carrefour des Sens ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03335117 ; Au Carrefour des Sens, Sep 2021, Lviv, Ukraine (2021)
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27	COLLOQUE FINAL ANR LIMINAL (3) ; COLLOQUE FINAL ANR LIMINAL (3): MIGRALECTE / Langues et migrations
	Haque, Shahzaman; Galitzine-Loumpet, Alexandra; Mohamed, Aman; Yakoubi, Cherif; Lalande, Stefan; Veyron-Churlet, Aurélie; Zeroual, Omar; Galitzine, Dimitri
	In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03518981 ; 2021 (2021)
	Abstract: Que font aux langues les espaces sociaux de la migration ? De quelles façons mettent-elles à l’épreuve les politiques migratoires ? Que deviennent les sujets et les langues sur le qui-vive face à la langue de souveraineté du pays d’arrivée ? Quelles sont les politiques de traduction, le rôle des « traduisants », bénévoles ou salariés impliqués dans l’acte de traduire sans en avoir ni le statut ni la légitimité ? L’expérience migratoire invente-t-elle des bricolages linguistiques spécifiques – un parler de la migration composé d’acronymes, de mots inventés, détournés ou codés, de schibboleths, utilisés par les exilés mais aussi,parfois, par les solidaires et les administrations de l’asile? Et si c’est le cas, comment qualifier ce «migralecte», le collecter et l’analyser, restituer sa charge subjective, ses violences –coloniales, racialisées, policières–, et sespuissances–de dérision, de résistance, de subversion ? Ces questions ont mobilisé les chercheurs du programme multidisciplinaire LIMINAL ( Linguistic and Intercultural Mediations in a context of International Migrations , Agence nationale de la recherche / Inalco) pendant quatre intenses années. Aux frontières franco-italiennes et franco-britanniques, dans les campements et structures d’Ile de France, dans des centres d’accueil parfois isolés, à Calais, Paris ou Vintimille, les membres de l’équipe ont repéré ces mots utilisés à l’oral, observé leurs usages et élaboré une méthodologie d’analyse avec les locuteurs exilés et réfugiés. Ce programme résolument et nécessairement collaboratif a appréhendé la place des langues pour ce qu’elle est : une question politique, celle du sens, entre subalternisation et gestion des indésirables. Partir de la langue c’est en effet aborder « la vie souterraine » des exilés selon l’expression d’Erving Goffman, celle qui n’est pas connue des « dominants » de l’asile ; prendre pleine mesure de sa centralité, c’est également interroger sa minoration dans les études des migrations ; évaluer les manques de traduction, c’est enfin s’engager dans la formation de médiateurs pairs, c’est-à-dire dans une professionnalisation des traduisants, tel que le propose le DU Hospitalité, médiations, migrations (Inalco)depuis deux ansmaintenant. Pour présenter les résultats de LIMINAL et réfléchir aux enjeux du cosmolinguisme constitutif des situations de migration, le colloque s’articulera autour de plusieurs ateliers, nommés par quelques-uns des plus de 400 mots du migralecte constitué : welcome , border , violence– en anglais et en français, mais utilisés ou comprisdansbien d’autres langues; tarjuman en farsi, tarjoman en pachto, dalmechar en ourdou – l’interprète au sens large ; shiou’iyin littéralement le « communiste » en arabe soudanais, terme désignant bénévoles et militants ; agent , en anglais, ourdou et persan, muharrib en arabeou samssari en tigrinya – le passeur,opposé au sens plus neutre du fonctionnaire de police ou de l’agent de sécurité en français; muhajir, l’exilé, le réfugié en arabe mais aussi en dari et pachto ; Yunan– la Grèce, antique terme qui viendrait de Ionie; yôdegôri en farsi «souvenir de», et enfin boza , migralecte aux sens multiples… Ces table-rondes, avec des communications courtes et des coordonateurs-intervenants, regrouperont différents acteurs de la solidarité et de la recherche, du documentaire et de l’art, dans la droite ligne des ateliers réflexifs du Briançonnais (14-16 mai 2021). Entre lingua franca et persona non grata , la Lingua (non) grata , intitulé du colloque comme de l’ouvrage collectif* à paraitre fin 2021, entend contribuer à « déprovincialiser » – au sens de Dipesh Chakrabarty –, la xenobureaucratie et ainsi à penser les conditions politiques d’une hospibabélité.
	Keyword: [SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; [SHS.SCIPO]Humanities and Social Sciences/Political science; [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology; cosmolinguisme; émigration; émigré; exil; exilé; expériences migratoires; immigration; immigré; interculturel; interculturelle; interprète; médiateur; médiation; migrant; migration; politiques migratoires; réfugié; traducteur; traduction; violence
	URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03518981 https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03518981/document https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03518981/file/session_3.mp4
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28	Rôle de la littérature dans l'apprentissage du urdu comme langue étrangère en France
	Haque, Shahzaman
	In: Échantillons représentatifs et discours didactiques : l’enseignement-appren-tissage des littératures étrangères ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03168134 ; Échantillons représentatifs et discours didactiques : l’enseignement-appren-tissage des littératures étrangères, Mar 2021, Paris ( en ligne), France (2021)
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29	Language Use and Islamic Practices in Multilingual Europe
	Haque, Shahzaman
	In: ISSN: 2326-4489 ; EISSN: 2326-4497 ; Signs and Society ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03104484 ; Signs and Society, University of Chicago Press, 2020, 8 (3), pp.401-425. ⟨10.1086/710157⟩ (2020)
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30	QUESTIONNEMENTS MÉTHODOLOGIQUES ET NOTION-NELS CONCERNANT LES POLITIQUES LINGUISTIQUES FAMILIALES CHEZ DES FAMILLES TRANSNATIONALES MAROCAINES ET INDIENNES : UNE ÉTUDE COMPARATIVE
	Haque, Shahzaman; Lelièvre, Françoise
	In: ISSN: 0077-2712 ; EISSN: 1952-4250 ; Mélanges CRAPEL ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-02508222 ; Mélanges CRAPEL, Centre de recherches et d'applications pédagogiques en langues, 2020, pp.43-54 (2020)
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31	Au Cachemire, la guerre des langues fait rage dans l’ombre
	Haque, Shahzaman
	In: ISSN: 2431-2134 ; The Conversation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03520230 ; 2020 (2020)
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32	QUESTIONNEMENTS MÉTHODOLOGIQUES ET NOTION-NELS CONCERNANT LES POLITIQUES LINGUISTIQUES FAMILIALES CHEZ DES FAMILLES TRANSNATIONALES MAROCAINES ET INDIENNES : UNE ÉTUDE COMPARATIVE
	Haque, Shahzaman; Lelièvre, Françoise
	In: ISSN: 0077-2712 ; EISSN: 1952-4250 ; Mélanges CRAPEL ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-02508222 ; Mélanges CRAPEL, Centre de recherches et d'applications pédagogiques en langues, 2020, pp.43-54 (2020)
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33	Language Use and Islamic Practices in Multilingual Europe
	Haque, Shahzaman
	In: ISSN: 2326-4489 ; EISSN: 2326-4497 ; Signs and Society ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03104484 ; Signs and Society, University of Chicago Press, 2020, 8 (3), pp.401-425. ⟨10.1086/710157⟩ (2020)
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34	Politique linguistique familiale : enjeux dynamiques de la transmission linguistique dans un contexte migratoire = Family language policy : dynamics in language transmission under a migratory context
	Haque, Shahzaman [Herausgeber]. - Muenchen : LINCOM GmbH, 2019
	DNB Subject Category Language
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35	Politique linguistique familiale : dynamics in language transmission under a migratory context = Family language policy
	Le Lièvre, Françoise (Mitwirkender); Haque, Shahzaman (Herausgeber); Blommaert, Jan (Verfasser eines Vorworts). - München : LINCOM GmbH, 2019
	BLLDB
	UB Frankfurt Linguistik
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36	Language practices of asylum seekers in France : Focus on Urdu speakers
	Haque, Shahzaman
	In: 5th International Conference of Applied Linguistics. Languages and People: Communication in a Multilingual World ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-02342864 ; 5th International Conference of Applied Linguistics. Languages and People: Communication in a Multilingual World, Meilute Ramoniene, Sep 2019, Vilnius, Lithuania (2019)
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37	India's war on Urdu
	Haque, Shahzaman
	In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525517 ; 2019 (2019)
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38	Why family language policy is crucial ? Case of France with some new perspectives
	Haque, Shahzaman
	In: Politique linguistique familiale / Family language policy ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02915400 ; Politique linguistique familiale / Family language policy, LINCOM, pp.215-231, 2019 (2019)
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39	Cachemire : politiques et pratiques des langues
	Haque, Shahzaman
	In: Cachemire : plus vieux conflit du monde ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-02342896 ; Cachemire : plus vieux conflit du monde, Sep 2019, Paris, France (2019)
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40	Le rôle de la littérature dans l'apprentissage de l'ourdou dès le 19ème siècle
	Haque, Shahzaman
	In: Quelles compétences en langues, littératures et cultures étrangères? Expériences universitaires croisées Herzen/Inalco ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-02342858 ; Quelles compétences en langues, littératures et cultures étrangères? Expériences universitaires croisées Herzen/Inalco, Sep 2019, Saint-Pétersbourg, Russie ; http://www.inalco.fr/evenement/competences-langues-litteratures-cultures-etrangeres-experiences-universitaires-croisees (2019)
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