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61	Lexical adequacy as a demonstrative of written communicative competence in the genre essay ; Adequação lexical como demonstrativo de competência comunicativa escrita no gênero redação
	Souza, Karen Pereira Fernandes de; Silva, Welton Pereira e
	In: Letras; n. 58: (Jun. 2019) - Gêneros textuais / discursivos: ensino, aprendizagem e avaliação na educação básica; 183-206 ; 2176-1485 ; 1519-3985 (2019)
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62	La competencia comunicativa oral en 3.er curso de educación primaria
	Romero López, Eva. - 2019
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63	Propuesta de intervención para la mejora de la competencia oral mediante el uso de la oratoria en el área de inglés
	Alonso Sanz, Mónica. - 2019
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64	Narración de cuentos como propuesta didáctica para abordar temas culturales en un salón de clase de alumnos de quinto grado
	Esteban Núñez, María Teresa; Gómez Ríos, Ana Victoria
	In: Cuadernos de Lingüística Hispánica, ISSN 0121-053X, Nº. 33, 2019, pags. 160-190 (2019)
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65	La comprensión auditiva en inglés como lengua extranjera. De la metacognición a la competencia comunicativa
	Arévalo, Joamsner Magdalena
	In: Revista Internacional de Lenguas Extranjeras = International Journal of Foreign Languages; Núm. 11 (2019) (2019)
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66	La expresión e interacción orales en la enseñanza de E/le en Noruega
	Enrique Cerezo Herrero; Mª Pilar Guitart Escudero; Ana Isabel Korecki Rodrigo
	In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 13, Iss 26 (2019) (2019)
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67	A sensibilização à diversidade linguística e cultural para a promoção de uma competência intercultural no 1º CEB
	Neto, Renata Isabel Bessa. - 2018
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68	La competencia instrumental del traductor
	Olalla-Soler, Christian; Iiriti, Giovanni; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació. - 2018
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69	La competencia comunicativa intercultural en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras en contexto universitario: propuesta de intervención educativa
	Arrieta Soto, Mariela Rosa. - : Universidad de Córdoba, UCOPress, 2018
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70	Competencias y destrezas lingüísticas en la formación del profesorado: del cómo al qué enseñar
	Andrés Carrasco, José; Jiménez-Cervantes Arnao, María del Mar. - : Facultad de Educación de Toledo. Universidad de Castilla-La Mancha, 2018
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71	Metáforas no país do espectro autista : um caso de ensino e aprendizagem de língua estrangeira
	Leitão, Alex Bezerra. - 2018
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72	Ensino de inglês como língua estrangeira no ensino secundário geral público e competência comunicativa dos graduados em Moçambique : entre as percepções e as práticas
	Ussene, Assane. - 2018
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73	Olho mágico : acompetência leitora em espanhol como língua estrangeira pelo olhar da complexidade
	Lourenço, Rosyanne Louise Autran. - 2018
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74	Propuesta de intervención para mejorar la competencia fonológica en alumnado de 2º de Primaria
	García García, Paula. - 2018
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75	La ortografía en 2.º curso de Educación Primaria
	Cruz Barcenilla, Beatriz. - 2018
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76	La canción infantil como recurso motivador para el desarrollo de la competencia comunicativa en el 2º ciclo de la educación infantil
	Hernando Nebreda, Ana. - 2018
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77	Propuesta para el desarrollo de la competencia comunicativa en el aprendizaje de una lengua extranjera mediante la autoeficacia
	Pérez Pérez, Mónica. - 2018
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78	The use of advertisement as didactic resource in the foreign language classroom according to sociocultural, linguistic, sociolinguistic and pragmatic aspects
	Pérez de la Calle, Sandra. - 2018
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79	Las estrategias de aprendizaje de lenguas extranjeras en el aula de inglés: propuesta didáctica
	García Bueno, Noelia. - 2018
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80	Mejora de la competencia comunicativa intercultural en objetos de aprendizaje móvil para EALE (Enseñanza del Árabe como Lengua Extranjera)
	Vidal Luengo, Ana Ruth
	In: XII Foro Internacional sobre la Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior (FECIES) / Compiladores: María Teresa Ramiro, Tamara Ramiro-Sánchez y María Paz Bermúdez. Sevilla (España), 9-11 de julio de 2015, p. 1438-1445 (2018)
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