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Mündlicher Sprachgebrauch : zwischen Normorientierung und pragmatischen Spielräumen
Diao-Klaeger, Sabine (Herausgeber); Albert, Georg (Herausgeber). - Tübingen : Stauffenburg Verlag, 2018
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Gespräche sprachbewusst führen: Ein deutschdidaktisches Konzept zur prozessorientierten Förderung von Gesprächsfähigkeiten im fächerweiten Unterricht (Sekundarstufe II)
Häckl, Barbara. - 2018
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Gesprächskompetenz in schulischer Interaktion – normative Ansprüche und kommunikative Praktiken ...
Hauser, Stefan; Luginbühl, Martin. - : Zenodo, 2017
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Gesprächskompetenz in schulischer Interaktion – normative Ansprüche und kommunikative Praktiken ...
Hauser, Stefan; Luginbühl, Martin. - : Zenodo, 2017
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KiBis - mehrsprachige Kinder auf dem Weg zur Bildungssprache. Eine Langzeitbeobachtung. Abschlussbericht (Band 1: Projekt und Ergebnisse)
Gogolin, Ingrid; Akgün, Gülden; Klinger, Thorsten. - : Universität Hamburg, 2017. : Hamburg, 2017. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2017
In: Hamburg : Universität Hamburg 2017, 60 S. (2017)
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Kinder erklären : Interaktionen in Familie und Unterricht im Vergleich
Morek, Miriam. - Tübingen : Stauffenburg, 2012
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Researching oral production skills of young learners ... : Raziskovanje spretnosti govornega izrazanja mlajsih ucencev ...
Szpotowicz, Magdalena. - : University of Ljubljana, 2012
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Researching oral production skills of young learners ; Raziskovanje spretnosti govornega izrazanja mlajsih ucencev
In: CEPS Journal 2 (2012) 3, S. 141-166 (2012)
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L'improvisation théâtrale au service de l'expression orale et écrite et de son enseignement ... : Theaterimprovisation im Dienst des mündlichen und schriftlichen Ausdrucks in der Schule ...
Gagnon, Roxane. - : Academic Press, 2011
Abstract: Entendue comme mode d'expression dramatique exercé spontanément devant public, l'improvisation théâtrale gagne chaque jour en popularité dans le monde francophone. Cet article vise à présenter en quoi cette pratique théâtrale sert à la fois l'apprentissage de l'expression orale et écrite des élèves et l'exercice du métier d'enseignant de langue. Plus précisément, nous montrons comment l'improvisation peut être envisagée, dans le cadre scolaire ou dans celui de la formation, comme un type d'activité pour travailler l'expression orale et écrite. (DIPF/Orig.) ... : Das Improvisationstheater, eine Form des spontanen dramatischen Auftritts vor Publikum, erfreut sich in der frankophonen Welt größter Beliebtheit. Im Artikel wird aufgezeigt, wie diese theatrale Praxis sowohl dem Erlernen der mündlichen und schriftlichen Ausdrucksfähigkeit der Schülerinnen und Schüler als auch dem Erwerb beruflicher Qualifikationen von Sprachlehrpersonen dienen kann. Insbesondere wird gezeigt, wie sich in der Schule und in der Lehrer/innenausbildung die Improvisation etablieren lässt, damit sie als Lernaktivität den mündlichen und schriftlichen Ausdruck fördern kann. (DIPF/Orig.) ...
Keyword: Improvisation; Language skill; Learning Activities; Lehrerausbildung; Lernaktivität; Linguistic Competence; Mündliche Kommunikation; Mündlicher Ausdruck; Oral communication method; Oral expression; Schauspiel; Schriftlicher Ausdruck; Schweiz; Sprachkompetenz; Switzerland; Teacher education; Teacher training; Theater; Theatre; Written expression
URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=8618
https://dx.doi.org/10.25656/01:8618
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L'improvisation théâtrale au service de l'expression orale et écrite et de son enseignement ; Theaterimprovisation im Dienst des mündlichen und schriftlichen Ausdrucks in der Schule
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 33 (2011) 2, S. 251-265 (2011)
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Editorial. Mündlichkeit: aktuelle Entwicklungen in verschiedenen Kontexten
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 33 (2011) 2, S. 161-166 (2011)
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Éditorial. Oralité: développements actuels dans différents contextes
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 33 (2011) 2, S. 167-174 (2011)
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Éditorial. Oralité: développements actuels dans différents contextes ...
Eriksson, Brigit; Pietro, Jean-François de. - : Academic Press, 2011
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Editorial. Mündlichkeit: aktuelle Entwicklungen in verschiedenen Kontexten ...
Eriksson, Brigit; Pietro, Jean-François de. - : Academic Press, 2011
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Auschwitz - słowa i milczenie : studium leksykalno-semantyczne
Pacuła, Jarosław. - Bielsko-Biała : Wydawn. Akad. Techniczno-Humanistycznej, 2010
UB Frankfurt Linguistik
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Diagnostic oral skills assessment : developing flexible guidelines for formative speaking tests in EFL classrooms worldwide
Salvisberg, Jo Ann. - Bern [u.a.] : Lang, 2010
UB Frankfurt Linguistik
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Interaction in paired oral proficiency assessment in Spanish : rater and candidate input into evidence based scale development and construct definition
Ducasse, Ana Maria. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2010
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UB Frankfurt Linguistik
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Literacy and second language oracy
Tarone, Elaine; Hansen, Kit; Bigelow, Martha. - Oxford [u.a.] : Oxford Univ. Press, 2009
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Modelling performance in tests of spoken language
O'Sullivan, Barry. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2008
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Sprache des Schmerzes - Sprechen über Schmerzen : eine grammatisch-semantische und gesprächsanalytische Untersuchung von Schmerzausdrücken im Deutschen
Overlach, Fabian. - Berlin : de Gruyter, 2008
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Catalogues
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