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81	The translator's perspective on translation quality control processes for international large-scale assessment studies
	Upsing, Britta; Rittberger, Marc
	In: Translation & Interpreting 10 (2018) 2, S. 55-72 (2018)
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82	"Verdammt schön": methodologische und methodische Herausforderungen der Rekonstruktion von Bildpraktiken auf Instagram
	Schreiber, Maria; Kramer, Michaela
	In: Zeitschrift für Qualitative Forschung ; 17 ; 1-2 ; 81-106 ; Materiale Visuelle Soziologie (2018)
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83	Die Rolle verschiedener methodischer Zugänge bei der Einschätzung sprachlicher Kompetenzen von Grundschulkindern mit Deutsch als L2
	Dimroth, Christine; Cristante, Valentina; Schimke, Sarah
	In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 11 ; 1 ; 43-59 ; (Vor-)Schulkinder mit Deutsch als Zweitsprache im Fokus von Spracherwerbsforschung und Sprachdidaktik (2018)
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84	Qualitative Interview Analysis: The Use of Systemic Functional Linguistics to Reveal Functional Meanings
	Fernandez, Loretta
	In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 19 ; 2 ; 22 (2018)
	BASE
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85	Linguistic and Cultural Aspects in Migrant Surveys: Introduction and Overview
	Behr, Dorothée; Brzoska, Patrick; Schoua-Glusberg, Alisú
	In: Surveying the Migrant Population: Consideration of Linguistic and Cultural Issues ; 19 ; GESIS-Schriftenreihe ; 5-12 ; GESIS Symposium on "Surveying the Migrant Population: Consideration of Linguistic and Cultural Aspects" (2018)
	BASE
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86	L’impact d'un enseignement explicite dans un contexte orthopédagogique en soutien à l'enseignante titulaire sur l'apprentissage de l'orthographe lexicale
	Ouellet, Nicole. - 2018
	BASE
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87	Ten lectures on quantitative approaches in cognitive linguistics : corpus-linguistic, experimental, and statistical applications
	Gries, Stefan Thomas. - Boston : Brill, 2017
	UB Frankfurt Linguistik
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88	The influence of level of extroversion, locus of control and gender on listening and reading proficiency in second language acquisition
	Trinder, Magdalena. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017
	BLLDB
	UB Frankfurt Linguistik
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89	Les manuels scolaires de langue arabe de l’Algérie coloniale : de l’ouverture vers la modernité à l’ethnographie
	Sylvette, Larzul
	In: Leçons du temps colonial dans les manuels scolaires ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01590590 ; Pierre Boutan ; Sabeha Benmansour-Benkelfat. Leçons du temps colonial dans les manuels scolaires, L'Harmattan, p. 55-70, 2017, 978-2-343-11598-6 (2017)
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90	La ségrégation scolaire en Belgique francophone : que disent les acteurs du système éducatif des mesures visant à la réduire?
	Calvo Gil, Renaud; Ferrara, Mélanie; Friant, Nathanaël
	In: EISSN: 2430-3038 ; Journal of Interdisciplinary Methodologies and Issues in Science ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01509826 ; Journal of Interdisciplinary Methodologies and Issues in Science, Journal of Interdisciplinary Methodologies and Issues in Science, 2017, Contextualisation numérique, Digital Contextualization, pp.3277 ; https://jimis.episciences.org/paper/view?id=3277 (2017)
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91	Communication outcomes of children with hearing loss enrolled in programs implementing different educational approaches: a systematic review
	Erbasi, Ennur; Hickson, Louise; Scarinci, Nerina
	In: Speech, language and hearing. - Abingdon : Taylor & Francis 20 (2017) 2, 102-121
	BLLDB
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92	Quantitative research methods for linguists : a questions and answers approach for students
	Grant, Tim; Clark, Urszula; Pollard, Dave. - New York : Routledge, 2017
	BLLDB
	UB Frankfurt Linguistik
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93	Grammatik Der Natur. Von Wittgenstein Naturphänomene Verstehen Lernen ...
	Müller, Marc. - : Zenodo, 2017
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94	Zeitgemäßes Sprachenlernen. Herausgforderungen beim Einsatz neuer digitaler Technologien ...
	Feigl, Elisabeth. - : Bundesministerium für Bildung, 2017
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95	Effektiveness of Vocabulary Learning Strategies in German as a Foreign Language teaching in China ... : Effektivität von Vokabellernstrategien im DaF-Unterricht in China ...
	Yang, Mengying. - : Philipps-Universität Marburg, 2017
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96	Der Junge und das Reh oder: Was uns Fotografien auf sozialen Netzwerkseiten über Identitätskonstruktion verraten - Ein objektiv-hermeneutischer Ansatz zur Bildinterpretation ...
	Fischer, Felix. - : kopaed, 2017
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97	Sprache im Geographieunterricht. Bilinguale und sprachsensible Materialien und Methoden ...
	null. - : Waxmann, 2017
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98	Zeitgemäßes Sprachenlernen. Herausgforderungen beim Einsatz neuer digitaler Technologien
	Feigl, Elisabeth
	In: Magazin erwachsenenbildung.at (2017) 30, 9 S. (2017)
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99	Der Junge und das Reh oder: Was uns Fotografien auf sozialen Netzwerkseiten über Identitätskonstruktion verraten - Ein objektiv-hermeneutischer Ansatz zur Bildinterpretation
	Fischer, Felix
	In: Knaus, Thomas [Hrsg.]: Forschungswerkstatt Medienpädagogik. Projekt – Theorie – Methode. München : kopaed 2017, S. 209-252. - (Forschungswerkstatt Medienpädagogik; 1) (2017)
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100	Vom Readers’ Theatre über interlinguale Literatur zum Mehrsprachigen Lesetheater: Die didaktischmethodischen Leitlinien der Gestaltung im Kontext der Mehrsprachigkeitsdidaktik
	Massler, Ute; Kutzelmann, Sabine
	In: Mehrsprachiges Lesetheater. Handbuch zu Theorie und Praxis. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2017, S. 82-98 (2017)
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