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241
The effect of continuous process improvement on business writing ability.
Zhao, Jensen J.
. - : Northern Illinois University., 1994
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242
L’outil lexicologique dans l’enseignement des langues de spécialité
Aimée Blois
. - : Sèvres : Association des professeurs de langues des instituts universitaires de technologie (APLIUT), 1993. : PERSÉE : Université de Lyon, 1993. : CNRS & ENS de Lyon, 1993
Abstract:
Cet article présente un petit ouvrage didactique intitulé Le Vocabulaire technique ; précis de lexicologie anglaise dont l’objectif est de familiariser les étudiants de Génie Mécanique ou d’autres formations techniques et plus généralement tous ceux qui sont confrontés à l’étude et à l’utilisation des lexiques de spécialité avec les mécanismes de production du vocabulaire et pas seulement avec les termes qui en résultent. Le bilan d’une année d’utilisation montre l’avantage d’une bonne assimilation de la dynamique du vocabulaire sur la mémorisation de son contenu. ; The article deals with a handbook entitled Le Vocabulaire technique ; précis de lexicologie anglaise which aims at making students in mechanical engineering or other technical fields and more generally users of technical vocabularies familiar with the principles underlying English word formation. A one year practice of it shows the great advantage of grasping vocabulary as a dynamic process over simply learning its contents by heart. ; Blois Aimée. L’outil lexicologique dans l’enseignement des langues de spécialité. In: Cahiers de l'APLIUT ; volume 13 ; numéro 1 ; 1993. Les Langues de spécialité en France. pp. 54-62.
Keyword:
didactique
;
dymanic process
;
dynamique du vocabulaire
;
English word
;
ESP
;
formation principles.
;
langue de spécialité
;
lexicologie
;
lexicology
;
mécanismes de production de l’anglais.
;
teaching tool
URL:
http://www.persee.fr/doc/apliu_0248-9430_1993_num_13_1_3268
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243
Procesos de lengua inglesa por contenidos en la etapa 12-16: "content-based teaching"
Scott-Tennent Basallote, Cristóbal
. - : Universitat Rovira i Virgili, 1993
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (1993)
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244
Writing in the Junior Secondary Phase "Standard V"
Kaukuata, Naomy K.
. - : The University of Edinburgh, 1990
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245
The Effects of Referential Questions on ESL Classroom Discourses
Brock, Cynthia A.
. - 1985
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246
The Revision Strategies of Skilled and Unskilled ESL Writers: Five Case Studies
Heuring, David L.
. - 1985
BASE
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247
The Process Approach to Writing: Towards a Curriculum for International Students
Lapp, Ronald E.
. - 1985
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248
Lesen- und Schreibenlernen als Denkentwicklung. Voraussetzungen eines erfolgreichen Schrifterwerbs ... : Learning how to read and write as a process of intellectual development ...
Brügelmann, Hans
. - : Beltz, 1984
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249
Lesen- und Schreibenlernen als Denkentwicklung. Voraussetzungen eines erfolgreichen Schrifterwerbs ; Learning how to read and write as a process of intellectual development
Brügelmann, Hans
In: Zeitschrift für Pädagogik 30 (1984) 1, S. 69-91 (1984)
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250
Systemic-functional grammar : some implications for language teaching
McTear, Michael F.
In:
International review of applied linguistics in language teaching. - Berlin : de Gruyter
17 (1979) 2, 99-122
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251
9 Investigating the Effectiveness of English Language Curriculum of Language Institutes in the City of Isfahan
Fateme Yazdani
;
Hasan Karamalian
;
Lotfali Abedi
In: http://www.iiste.org/Journals/index.php/JEP/article/download/12983/13298/
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252
An exploration of inservice teachers’ implementation of culturally responsive teaching methods in algebra with African American students
Powell, Tiffany Shamone
. - : Kansas State University, May
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253
Mentories de llengua per a la millora de les competències de redacció acadèmica
Bach, Carme, 1971-
;
Montané March, M. Amor
. - : CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació
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254
La evaluación en los libros de texto de inglés como segunda lengua: un análisis comparativo cualitativo
Caminero Fernández, Paula
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Learning English with games in infant education
Ganuza Villanueva, Maria
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The beginning of a new approach
Martínez Irisarri, Leyre
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