DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Hits 1 – 19 of 19

1
PEDAGOGICAL CONDITIONS OF FORMATION OF SPELLING COMPETENCE OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS WITHIN THE HIGHER EDUCATION INSTITUTION ...
Bilyavska, T.. - : Norwegian Journal of Development of the International Science, 2021
BASE
Show details
2
THE STATE OF COMMUNICATIVE COMPETENCE DEVELOPMENT OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS ; СТАН РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
In: Youth & market; No. 3/189 (2021) ; Молодь і ринок; № 3/189 (2021) ; 2617-0825 ; 2308-4634 ; 10.24919/2617-0825.3/189.2021 (2021)
BASE
Show details
3
МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ КРАЄЗНАВЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ГЕОГРАФІЇ ; METHODOLOGICAL APPROACHES TO THE FORMATION OF FUTURE GEOGRAPHY TEACHER’S LOCAL HISTORY COMPETENCE
In: Problems of Modern Teacher Training; № 2(22) (2020); 132-141 ; Проблеми підготовки сучасного вчителя; № 2(22) (2020); 132-141 ; 2307-4914 (2020)
BASE
Show details
4
Directions for the future of technology in pronunciation research and teaching
In: English Publications (2019)
BASE
Show details
5
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ СЕВЕРО-ВОСТОКА РФ В МАГИСТРАТУРЕ ... : TRAINING OF FUTURE TEACHERS OF THE RF NORTH-EAST AT THE MASTER’S DEGREE PROGRAM ...
Панина, С.В.; Архипова, С.Н.. - : Бизнес. Образование. Право, 2019
BASE
Show details
6
Telecollaboration: foreign language teachers (re)defining their role
In: ISSN: 1286-4986 ; EISSN: 1286-4986 ; ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-01475665 ; ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, Association pour le Développement de l'Apprentissage des Langues par les Systèmes d'Information et de Communication - OpenEdition, 2017, Regards croisés sur la télécollaboration (2017)
Abstract: International audience ; This study uses mixed methodology adapted from Nexus Analysis (Scollon & Scollon, 2004) to analyse the development of in-service and pre-service foreign language teacher identity and their perception of their roles with a potential normalisation of personal digital devices (Bax, 2003) and telecollaboration (O’Dowd, 2009) in the classroom. Diverse institutional, personal, professional and informal discourses were traced to determine a nexus of practice with its constitutive discourses in place, interaction orders and historical bodies. Transgressive, conservative or transformative uses of technology or practices were noted. In an attempt to challenge current visions of possible selves (Kubanyiova, 2009), the teachers were asked to imagine alternative scenarios of technology integration and telecollaboration. Findings suggest that teacher identity results from a complex interplay of institutional, professional, and informal discourses which may be both obstacles and bridges to pedagogical transformation. Confronted by a globally connected classroom, these teachers experience difficulties to redefine their roles and to envisage a foreign language curriculum, which integrates new unfamiliar literacies and skills. Telecollaboration, we suggest, should be considered in the context of a digitally mediated networked cultural revolution and may be used as a means to leverage a profound transformation of education.
Keyword: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; communities of practice; imagined future selves; teacher education; telecollaboration
URL: https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-01475665
BASE
Hide details
7
ФОРМИРОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ В КОНТЕКСТЕ ЭКЗИСТЕНЦИОНАЛЬНО-РЕФЛЕКСИВНОГО ПОДХОДА
ЗАЙЦЕВА А.В.. - : Тернопольский национальный педагогический университет имени Владимира Гнатюка, 2016
BASE
Show details
8
УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИСКУРС КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНО-СТРАТЕГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
ОЛИЯР МАРИЯ ПЕТРОВНА. - : Автономная некоммерческая образовательная организация Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2015
BASE
Show details
9
АСПЕКТЫ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ПОДХОДА К ПОДБОРУ АУТЕНТИЧНЫХ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ТЕКСТОВ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ
МАХИНОВА М.В.. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом Гельветика, 2015
BASE
Show details
10
ЭТНОКУЛЬТУРНЫЙ КОНТЕКСТ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В РЕСПУБЛИКЕ МАЛИ
Усман, Кулибали. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет, 2015
BASE
Show details
11
Підготовка Майбутніх Учителів-Логпедів До Професійної Діяльності ...
BASE
Show details
12
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ АУТЕНТИЧНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ НЕМЕЦКОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
ПАЛЕЦКАЯ-ЮКАЛО АНТОНИНА ВЛАДИМИРОВНА. - : Тернопольский национальный педагогический университет имени Владимира Гнатюка, 2014
BASE
Show details
13
Teaching Critical Consciousness in the Age of Austerity in the U. S. South
In: Curriculum Studies Summer Collaborative (2014)
BASE
Show details
14
De la didactique du FLE vers la formation au métier d’enseignant : enjeux éducatifs et disciplinaires dans le système éducatif japonais
In: Revue japonaise de didactique du français ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01484227 ; Revue japonaise de didactique du français, 2013, 8 (1), pp.74-87 ; http://sjdf.org/ (2013)
BASE
Show details
15
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИНКУЛЬТУРАЦИИ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
Кирова, Марина. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Забайкальский государственный университет, 2012
BASE
Show details
16
Zukunft der Bildung: wissenschaftliche Ausbildung für die europäische Einwanderungsgesellschaft ; das Beispiel Lehrerbildung
In: Sozialwissenschaftlicher Fachinformationsdienst soFid ; Migration und ethnische Minderheiten 2000/2 ; 13-20 (2012)
BASE
Show details
17
Distance Education and Community Learning Networks linked by a Library of Culture
In: Student Affairs Digital Community Development (2011)
BASE
Show details
18
Discurso de uma futura professora sobre sua identidade profissional
In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 8, Iss 2, Pp 445-464 (2008) (2008)
BASE
Show details
19
Applications in pharmacokinetic modeling
Arnold, Esther. - : uga, 2003
BASE
Show details

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
19
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern