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Bewertungsrituale und DaF-Unterricht
Herbermann, Marc [Verfasser]. - Berlin : FALK, 2014
DNB Subject Category Language
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Vom Vokabelheft zum Lernen mit einer Lernkartei-Software
In: DaF-Szene Korea ; 35 ; 55-61 ; Einsatz visueller Medien im DaF-Unterricht (2014)
Abstract: Von der Lernpsychologie ausgehend behandelt der Beitrag auf systematische Weise das Aneignen fremdsprachlicher Wörter. Dabei nimmt er Bezug auf traditionelle Methoden des Lernens fremdsprachlicher Begriffe wie auch auf das Lernkartei-System nach Leitner. Darauf aufbauend stellt er die Vor- und Nachteile gängiger Software zum Vokabellernen dar.
Keyword: 10600; Allgemeine Psychologie; audiovisual media; audiovisuelle Medien; Bildung und Erziehung; computer aided learning; computer-aided instruction; computerunterstützter Unterricht; computerunterstütztes Lernen; Curriculum; Deutsch als Fremdsprache; Didactics; Didaktik; Education; foreign language teaching; Fremdsprachenunterricht; General Psychology; German as a foreign language; Lernkartei; Lernpsychologie; Linguistics; Linguistik; Literatur; Literature; Literaturwissenschaft; Psychologie; Psychology; psychology of learning; rhetoric and criticism; Rhetorik; Science of Literature; software; South Korea; Sprachwissenschaft; Südkorea; Teaching; Unterricht
URL: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/38901
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-389012
BASE
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Vom Vokabelheft zum Lernen mit einer Lernkartei-Software
Herbermann, Marc [Verfasser]. - 2012
DNB Subject Category Language
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Deutsch als Sprache der Wirtschaft
Herbermann, Marc [Verfasser]. - Berlin : FALK, 2011
DNB Subject Category Language
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