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« La pseudo-clivée et la complétive attribut en anglais et en français : deux procédés de focalisation dans le discours politique ».
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In: « La pseudo-clivée et la complétive attribut en anglais et en français : deux procédés de focalisation dans le discours politique » ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03248121 ; « La pseudo-clivée et la complétive attribut en anglais et en français : deux procédés de focalisation dans le discours politique », A paraître (2021)
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Conceptual prominence and anaphora in English and French referential metonymy
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In: In Biały, P., Kuczok, M., Zabawa, M. (Eds.). A Contrastive Perspective on Figurative Language ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02424376 ; In Biały, P., Kuczok, M., Zabawa, M. (Eds.). A Contrastive Perspective on Figurative Language, 2019 (2019)
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Focalisation dans le discours politique : la pseudo-clivée et la construction attribut en anglais et en français
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In: Colloque Les discours métalinguistiques 3, organisé par l’Université Paris13 et l’Université Paris-Diderot ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02424379 ; Colloque Les discours métalinguistiques 3, organisé par l’Université Paris13 et l’Université Paris-Diderot, Nov 2019, Villetaneuse, France (2019)
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Analyse linguistique des perceptions et représentations des peuples ‘‘indigènes’’ dans deux récits de voyages du fonds Polényk.
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In: Journée d’études, Trésors du Fonds Polényk, EA DIRE, Université de La Réunion. ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02452303 ; Journée d’études, Trésors du Fonds Polényk, EA DIRE, Université de La Réunion., Feb 2019, Saint-Denis La Réunion, France (2019)
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Le nom recteur et l'expression de la modalité en anglais et en français
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In: ISSN: 2262-5992 ; Epilogos ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02473833 ; Epilogos, ERIAC - EA 4705, 2019, Epilogos, 6, Publications Electroniques de l’ERIAC, 2019 ; URL : http://eriac.univ-rouen.fr/le-nom-recteur-et-lexpression-de-la-modalite-en-anglais-et-en-francais/ (2019)
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The discursive functions of referential metonymy: An analysis of two political speeches in English and French
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In: 4th International Conference on « Figurative Thought and Language » ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01987119 ; 4th International Conference on « Figurative Thought and Language », Oct 2018, Braga, Portugal (2018)
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Shell nouns as discourse deixis and metonymic markers: syntax-semantics interface
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In: Cognitive Modeling in Language and Discourse across Cultures ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01446899 ; Annalisa Baicchi; Erica Pinelli. Cognitive Modeling in Language and Discourse across Cultures, Cambridge Scholars Publishing, pp.63-78, 2017, 978-1-4438-9127-1 (2017)
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Étude sémantico-syntaxique de la complétive nominale en anglais et en francais
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03250670 ; SEMANTIQUES. L'Harmattan, 2017, 2343097208 (2017)
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English ‘impersonal-passive’ and French ‘subject-dislocation’as referential (de)focusing constructions: a corpus-based study
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In: The International Contrastive Linguistics Conference (ICLC8) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01621239 ; The International Contrastive Linguistics Conference (ICLC8), University of Athens, May 2017, Athens, Greece (2017)
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Identités en contextes pluriels
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In: https://hal.univ-reunion.fr/hal-01623509 ; France. L'Harmattan, 2017, 978-2-343-11172-8 (2017)
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Contraintes syntaxiques et modales des noms recteurs dans la complétive finie en français
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In: SHS Web of Conferences ; 5e Congrès Mondial de Linguistique Française - CMLF 2016 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01358741 ; 5e Congrès Mondial de Linguistique Française - CMLF 2016, Institut de Linguistique Française, Jul 2016, Tours, France. pp.14007 (2016)
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Contraintes syntaxiques et modales des noms recteurs dans la complétive finie en français
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In: Congrès Mondial de Linguistique Française (CMLF2016) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01446904 ; Congrès Mondial de Linguistique Française (CMLF2016), Université de Tours., Jul 2016, Tours, France (2016)
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A contrastive study of conceptual prominence and anaphora in referential metonymy in English and French
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In: The 3rd international conference Various Dimensions of Contrastive Studies (V-DOCS 2016) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01446935 ; The 3rd international conference Various Dimensions of Contrastive Studies (V-DOCS 2016), University of Silesia, Katowice, Poland., Oct 2016, Katowice, Poland (2016)
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Shell nouns as discourse deixis and metonymic markers
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In: 2nd International Symposium on Figurative Thought and Language ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01442844 ; 2nd International Symposium on Figurative Thought and Language, University of Pavia, Italy, Oct 2015, Pavie, Italy (2015)
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Contrastive Linguistics: a ‘double’ interface in L2/L3 acquisition?
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In: Heritage and Exchanges: Multilingual and Intercultural Approaches in Training Context. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01228878 ; Heritage and Exchanges: Multilingual and Intercultural Approaches in Training Context., 2015, 9781443880374 (2015)
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“Corpus comparables et parallèles – quel apport pour la traduction ? Approche contrastive anglais↔français”.
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In: Traduction-Trahison. Théories et pratiques La traduction en contextes multilingues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01127816 ; Christine Pic-Gillard; Hajasoa Ponnau-Ravololonirina. Traduction-Trahison. Théories et pratiques La traduction en contextes multilingues, Épica éditions, pp.123-143, 2015, 978-2-905861-24-5 (2015)
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Heritage and Exchanges. Multilinguial and Intercultural Approaches in Training Context
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In: https://hal.univ-reunion.fr/hal-01344650 ; France. Cambridge Scholars, 2015 (2015)
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Abstract:
International audience ; This book represents the proceedings of an international seminar held at the University of La Reunion in November 2014, the outcome of a pluridisciplinary project bringing together a number of research centres, including the Federation of Research Centers Observatoire Scientifique de Océan Indien, CALTS Hyderabad, and AUSTRALEX Adelaide. Offering a reflection on scholarship and plural identity constructions, with a specific focus on the Indian Ocean area, the book provides an in-depth discussion of the concepts of “heritage and exchanges” in Indian Ocean countries.The volume is divided into two parts, with the first section, focusing on the concept of heritage, examining intercultural and multilingual legacies which influence the construction and evolution of identity at the level of the individual. The second section deals with the notion and dynamics of exchange, regarding both educational policies in multilingual and intercultural contexts and multilingual and intercultural language learning processes. The heritage and exchanges explored throughout the volume attest to cultural and linguistic pluralities which are part of languages and cultures in contact, but which also reveal a plural yet partitioned world, influenced by subjective representations.
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Keyword:
[SHS.HISPHILSO]Humanities and Social Sciences/History; éducation; Erziehung; Mehrsprachigkeit; Philosophy and Sociology of Sciences; Plurilinguisme et interculturalité
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URL: https://hal.univ-reunion.fr/hal-01344650
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Modality, endophoricity and selectional constraint in that noun complement clauses
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In: 36th Annual Conference of the German Linguistic Society. Theme session “Clausal complementation and (non)factivity” ; https://hal.univ-reunion.fr/hal-01167431 ; 36th Annual Conference of the German Linguistic Society. Theme session “Clausal complementation and (non)factivity”, Mar 2014, Marburg, Allemagne (2014)
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Contrastive linguistics: A ‘double’ interface in second/third language acquisition?
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In: Patrimoine et Échanges : Approches plurilingues et interculturelles en contexte de formation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01452042 ; Patrimoine et Échanges : Approches plurilingues et interculturelles en contexte de formation, Université de La Réunion, Nov 2014, Saint Denis, Réunion (2014)
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Corpus comparables et corpus alignés – quel apport pour la traduction ? Approche contrastive anglais↔français
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In: Les journées de la traduction. Colloque international organisé par ORACLE, EA 4078 CCLC ; https://hal.univ-reunion.fr/hal-01167435 ; Les journées de la traduction. Colloque international organisé par ORACLE, EA 4078 CCLC, Nov 2013, Saint-Denis, La Réunion (2013)
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